SWOT分析模型
“SWOT”是Strength、Weakness、Opportunity、Threat四个英文单词的缩写，这个模型主要是通过分析企业内部和外部存在的优势和劣势、机会和挑战来概括企业内外部研究结果的一种方法。
S－优势：比较分析企业在外部市场环境、内部经营方面相对于其他竞争对手的优势；
W－劣势：比较分析企业在外部市场环境、内部经营方面相对于其他竞争对手的劣势；
O－机会：分析在目前的市场竞争态势下企业存在的发展机会；
T－挑战：分析在目前的市场竞争态势下企业存在的威胁和挑战。
这种方法的主观性比较强。SWOT分析所涉及的结果是人的认识和理解。如果人们的理解和认识根植于事实，那么SWOT分析就是一种非常有效的分析工具，它可以用来对各种群体进行相应的分析，并且将分析进行比较。但是在很多情况下，人们的认识和理解可能不完全是事实。因此在使用SWOT的模型过程中应该比较谨慎。在使用过程中可以利用多人打分和设立权重的办法来全面分析企业的内外状况。
会计专业怎么做swot分析
做swot分析核心就是把自己专业以及个人的优势、劣势、机遇、挑战综合起来分析。从中得到清晰明确的专业和个人职业生涯的定位。要着眼于外贸专业在现在的发展状况以及将来的发展前景。给你一个个人的swot分析案例，结合自己的实际借鉴一下吧！希望对你有帮助！ 个人SWOT分析案例 一、个人背景：
基本情况：XXX，X，XXXX年X月出生，xxxx年x月考入xxxxxx大学xxx学院xxxx专业，现读大x。
二、内外部环境分析：
1、内部环境分析：
Strengths：
* 生活态度比较积极，善于发现事物和环境积极的一面
* 待人真诚，放得开，并乐于与人交往和沟通，善于开导别人
* 喜欢思考问题，有一定的分析能力，并有寻根究底的兴趣，一定要将事情想清楚
* 做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，比如数学方面
* 心思细腻，考虑问题比较细致
* 逻辑性和条理性较好，有一定的书面表达能力
优势：能让自己静下心来做自己喜欢的事情，能自己控制自己情绪，协调人与人之间的关系。
Weaks：* 竞争意识不强，对环境资源的利用不够主动，也就是与环境的交互能力不够
* 口头表达有时过于细节化，不够简洁
* 工作、学习有些保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并且创新能力有待提高* 做事有时太过迁就
* 做事有时拖拉，不够雷厉风行
不喜欢：机械行重复的工作，也不喜欢没有计划没有收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情
2、外部环境分析：
Opportunities：
* 就专业方面来说，现在是一个计算机高速发展的时代，随着人们的不同需求，计算机软件方面也在迅速提高，这个专业方向是很有发展前景的。
* 我们学院的老师提供了很多项目为我们提供了很多亲自动手做的机会，身边很多优秀的同学，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件
Threats:
* 国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，就不能只满足与听、写，表达能力也至关重要
* 优秀的人很多，而机会不一定是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验
三、未来的最佳选择：
从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟通能力的职业，比如公司等，既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇。或者从事政治方面，锻炼自己人际交往的能力。
四、现在应作的准备：
首先，需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会，对将来能够从事的职业有清楚的了解。
再者，加强适应职业要求的专业素质，提高英语口语表达能力。
另外，突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要，所谓好酒还怕巷子深，只有专业技能不行，还要能够积极地展示自己。
一、SWOT分析
借鉴战略分析中的SWOT分析法，我们对在校生考注会的内外部条件进行综合分析，包括分析优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunities)和威胁(Threats)。
(1)优势：高度融合，相得益彰
注会备考与大学课程安排冲突吗?非也!注会备考与大家的大学课程非但不冲突，反而相得益彰。比如从大一下学期开始很多学校会陆续开设专业课，但在当年5月份左右就会有初级会计考试，于是很多学员很自然地会选择在来年参加初级会计考试。其实不然，如果大家在大一上学期就进行注会会计的入门学习，完全可以抢先拿下初级证书。同理，在大二阶段学员可以开启财务管理、审计等学科的学习，学习一年半之后，会发现自己在大三期间受益颇丰。一方面学校的期末考试难度对于此时的你来说，易如反掌，几乎不需要额外花时间复习;另一方面，很多学员在大三阶段或多或少会有考研、找工作等打算，以考研为例很多985高校的考研复习资料就是指定注会专业阶段的教材。
(2)劣势：无实务经验，整合能力差
注会作为财经领域的高含金量证书，其语言晦涩难懂早已人尽皆知。对于在校生来说，这是一座无法逾越的大山，譬如什么是股份支付，什么又是审计风险，这些问题无一不困扰着没有实务经验的你。此外，对知识体系的整合能力也是在校生的弱项之一，体系的整合依赖于自身知识的厚度，比如会计、审计以及税法交叉的部分如何驾驭，又比如公司战略与财务管理之间存在哪些联系，这些都需要很强的跨学科整合能力。
(3)机会：市场需求大，高薪难求
据统计，截止2020年第三季度中注协会员人数刚突破28万人，30岁以下的注册会计师更是不足1万人，而会计师事务所、资产评估公司、企业财务岗等对高端会计人员的需求越来越大，以阿里巴巴2020年度的招聘为例，95%以上的财务招聘都明确表示注册会计师优先。有机构猜测，随着我国经济规模的不断扩大，注册会计师的需求量将达到30万人以上，特别是能与国际接轨的财务人员更是高薪也难求。
(4)威胁：供需失衡，竞争加剧
据统计，我国基础财务人员约为2000多万。什么概念?平均每70人就有1个是会计，而且每年还有近百万会计应届毕业生加入这个低层次的存量市场，毫不夸张地说基础财务人员的供需早已失衡。随着AI的兴起，机器人正在以前所未有的速度吞噬基础财务岗，市场正在倒逼财务人员向更高层次发展。
二、会计人的诗和远方
有人说做会计的天生“命苦”，拿着卖白菜的钱，操着卖白粉的心，曾因为少写一个零，结果重算到天明，每个月也就加个十几天的班而已。其实我想说生活不仅有眼前的苟且，还有诗和远方;希望同学们不要因为眼前的得失而纠结，生命很长未来很远，当下有为，才能未来可期。愿大家珍惜当下，以梦为马，不负韶华。