高中语文教师资格证的面试试讲题目，一般是考必修课程中的内容。但高中语文试讲属于课堂教学的一个模拟，其涉及的知识面就不仅仅是高中语文课程的必修内容了，有时也会涉及选修内容甚至大学中文专业的内容。高中语文科目教师资格面试考试范围是《高中语文学科知识与教学能力》中的内容，包含语文学科知识、教学设计、教学实施、教学评价，这些内容依旧是通过面试的基本流程——结构化、试讲和答辩一一呈现。
一、结构化面试
通过提问的方式考察考生的综合素质。在这一环节考生需要注意的是：
1、仔细聆听考官的提问并思考;
2、不要抢答，可以稍作思考之后给出自己的答案;
3、保持态度谦虚而不自卑，坦然而不紧张。
二、试讲阶段
这一阶段是面试的重点，考察的是考生的专业教学能力，考试内容为高中语文学科知识等，例如散文、诗歌、小说、说明文、议论文、作文教学、口语交际等等。考生需要特别注意的是：
1、试讲的时间安排是10分钟左右，因此时间分配合理非常重要;
2、记住试讲的基本环节并运用：新课导入、新课讲授、巩固练习、小结、作业、板书
3、体现学生主体性，在试讲中要积极引导“学生”参与教学过程
4、高中语文教授的对象是高中学生，因此考生需要注意教学语气自然
5、如果在教学提问以及教学内容展现上有一定的创新也是非常棒的
三、答辩阶段
答辩阶段是考官对考生试讲后存在问题的一个补充，考生态度谦虚很重要，还要勇于承认自己的不足，不要胡诌，一般情况下考官都会给过得，不会过多刁难。
高中语文教师资格证面试需要做哪些准备
在我过了教资笔试之后，没过多久就迎来了期末考试，那段时间是比较忙的，准备教资面试就推迟到了期末考试之后，前后也就准备了差不多二十天。
在我进行教资面试复习之前，我们的老师也给我们讲解了面试相关的考试流程以及内容，以及一些该注意到的点，有什么问题也可以和老师多沟通，他们知道的总是能帮到我们一些。
以下是我从准备这场考试到考完这整个过程，觉得值得分享的一些点，可能有些乱或者不够细致，希望能帮到你一点点：
1.在准备复习之前，最好买一本高中部编版的文言文全解，涵盖整个高中的所有文言文和古诗词。在复习面试的过程中，文言文和古诗词是重难点，不会的话很难瞎编。部编版的古诗文和我们之前学的人教版有所改动，现在部编版教材（也叫统编版）是通行版本，所以建议买教参也买这个版本的。
2.关于教参书的购买，可以线下书店，或者网购，语文基础不好的建议网购一本涵盖高中所有文章的那种教参，古诗文、文言文以及散文等里面都有具体分析，更能帮助你理解。这种教参在线下书店很少看到，复习前网购即可，也建议买部编版。
3.高中部编版人教版电子课本，可以在电子课本网看到课本原文以及课后习题等，直接浏览器搜索“电子课本网”就可。高中语文面试考的内容不仅有部编的，也会涉及到人教版内容，建议部编版看完，人教版也简单看看，人教版主要看古诗文和文言文的课后习题。
4.复习的内容挺多，课本版本改动，会涉及到以前很多没学过的课文，以前学过都差不多也不记得了，复习任务重不要慌，计划好复习时间，从文言文和古诗文开始复习，主要注意文章的主旨思想和写作手法、文章写作特色，然后了解基本含义即可。
5.在复习的时候，可以在b站看看高中语文教资面试的相关视频、经验贴等等，熟悉面试考试流程以及相关内容，总会有所收获。看别人的试课视频，注意别人的教姿教态，吸取经验和教训。
6.教资面试分为结构化和试讲两部分，结构化老师会问你两个问题，比较难的是提问的问题与时政相关，不要慌，可以回答一些与题目相关的话，实在不会的就和老师说抱歉一类的话，先承认错误再表明态度，以后一定多关注多学习弥补这方面的不足。
7.结构化的复习不用太纠结，考前一天看看就差不多，在b站等看看相关答题策略，看看近几年考的内容，基本大差不差。面试主要看的是试讲，哪怕你结构化一题不会，对你的最终成绩也影响不大，不会导致你挂，考官主要看的是你的试讲。
8.在复习过程中，找教室多练一练试讲，计时抽题，多练一练教姿教态以及板书设计，对你的表现会有加分，练多了也就知道自己缺在哪，能更好地复习。
9.在面试的时候不要太紧张，调整好心态，对老师要有礼貌，谢谢、请之类的礼貌用语不能少，比如在结构化问答的时候，老师读的题目要求你没听清，你可以有礼貌地请求老师重复一遍，在离开考场的时候要说谢谢。
10.试讲过程中太紧张可以停下深呼吸几下，然后继续讲，老师也能理解你的紧张。不要慌，遇到不会的知识点不能瞎讲，可以讲浅一点，不会读的字就灵活一点，要么不读，要么把问题巧妙转化掉。
11.在试讲的时候要注意时间只有十分钟，建议戴一块手表，不经意间瞟一下，调整讲课进程，在面试过程中要面带微笑，亲和一点，语速适中，要有一些变化，不能从头到尾一个语速。比如讲到激动亢奋的内容时应该语调上扬语速快一点等等，这与文章的情感也有关。
12.衣着服饰不用太过正式，也不能很随便，要做到简洁大方得体，最好不要穿正式的白衬衫配西装，有点太正式了，日常一点也是可以的，个子较矮的女孩子可以穿双高跟鞋，女孩子长发梳起来，最好扎个马尾，利利索索的，画个淡妆，会精神饱满一些。
13.普通话不是很好也不要慌，问题不是特别多那么就没啥，做到咬字清晰能让考官听懂就行，自信地讲，毕竟短期内普通话也很难提升多少，所以你要提升的是你的考试相关知识储备和试讲质量。
14.板书尽力写的高一点，标题写地方在黑板正中央靠近上方的地方，不要你个子多高你就写多高（有些个子矮的女生够不到，于是把板书写的也很矮，建议穿高跟鞋），板书写的都是重点内容，不宜过多，要边说边写，不能说完最后再补写板书，注意不要讲的投入了忘记写板书，板书要注意美观简洁，结构层次分明，让人一目了然。
15.关于板书设计，买教参的时候有些教参在每篇文章主旨那里会有图解，图解里面的框架结构对板书设计有很好的参考作用。在试讲结束以后，询问老师是否需要擦黑板（有时候老师评分需要看看你的板书），如果需要就擦完黑板离开，这也是一个很加分的小细节。
16.板书书写的时候字尽量工整端正，丑一点没事，要工整，简单常用字的笔顺不能错，要注意，毕竟以后是成为一个语文老师的人，基本的汉字笔画还是不要出错的好。
17.面试穿的鞋最好是黑色小皮鞋马丁靴之类的，运动鞋质量也行，不要太随便就可（比如一脚蹬的大头棉靴）。
18.在进面试考场，要和老师问好（例如各位考官老师好，我是几号考生，我的试讲题目是xx，下面开始我的试讲……），千万不要透露自己的姓名，不然会直接不过，当然考场没有人会提醒你不要说自己名字，你说了也会让你继续进行试讲到结束，但只要你说了，你就算违规，直接过不了，所以要注意。回答完老师的问题或者试讲结束都要说一下我的试讲完毕或者我的回答完毕，让老师知道你答完了，可以继续下一个环节了。
19.拿到试题纸的时候，是不会让你看的，但是试题纸很薄，可以透过背面看见试题内容，让你多几分钟时间思考，或者趁老师没注意到的时候偷偷看一眼，要机灵点儿。
20.教案不用每一步都写的很详细，时间不允许，所以教案上写重点，比如按导入、内容和板书设计、小结、课后作业这几个方面展开，这个怎么方便怎么来，老师正常是不看的只是收上去存档，主要是要自己能看懂，方便试讲。试讲的时候是可以拿着自己写的教案和试题纸的，但不要总是盯着教案讲，不记得的时候可以看看。
21.试讲重要的是互动，要与学生多互动，比如师生问答、小组讨论派代表汇报结果等，提问三个问题也就差不多了，老师对于学生的回答要评价，说出好在哪不好在哪，不能敷衍了事，无效评价。试讲过程中要有适当手势，不能用一根手指指着某个同学说你起来回答问题，这是不礼貌的。
目前只想到这些，真的是想到哪写到哪，以后有想到的再补充，希望能帮到你一点点，在这里提前预祝你逢考必过啦！加油，自信一点，你可以的！
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