2020年新兵连训练几个月
三个月，一般训练三个月。如果有变化的话，提前就会通知，没有通知，就是三个月，以后可能会延长至半年，直接学习专业，然后定岗。
2020年征兵条件：
1、政治审查、身体检查符合应征公民服现役的政治和身体条件；
2、中等职业技术学校毕业的，必须获得国家统一颁发的初级以上职业资格证书，且从事本专业工作满一年以上；大专以上学历的，必须获得国家统一颁发的中级以上职业资格证书，可以招应届毕业生，也可以招企业事业单位的专业技术人员；
3、年龄一般不超过25周岁，部队特别需要并具有技师职业资格证书的可放宽至27周岁。比原规定缩小了年龄段，原规定是年龄一般不超过28周岁，部队特殊专业需要或具有技师、高级技师职业资格证书的，年龄可放宽至30周岁。
2020年征兵时间：
经国务院、中央军委批准，将2020年上半年征兵工作推迟至下半年一并组织实施，上半年征兵任务合并至下半年一并完成，全年征集新兵总任务和各省、自治区、直辖市年度征集新兵任务不变。征集时间统一调整为8月1日开始，9月10日起运新兵，9月30日结束。
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相关规定
1、男性，自愿服役入伍，进行服役，时间为两年。根据兵役法规定，从本次征兵开始，根据兵役法规定，义务兵服役时间为两年，即老兵退伍时间为8月底9月初。
2、女性，自愿服役，公开征集，高中应届毕业生年满17至19岁，高校应届毕业生年满22岁以内。
3、每个健康的男性公民，在年满18周岁那年必须参加体检，会收到体检通知单（仍在校读书的男学生除外，但可自愿报名），体检和政审全部合格后，应征入伍，当年未被征集的公民，在22岁前仍可被征集服现役。
请问国防知识有哪些
国防，就是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆， *** 等，保卫国家的 *** 、统一，领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育等方面的活动。
国防的四要素：
一是主体要素，国防的主体是国家;
二是对象要素，国防的对象是入侵外敌与武装颠覆;
三是目的要素，国防的目的是保卫国家的 *** 、统一、领土完整和安全;
四是手段要素，国防的手段是军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
国防的目的：①捍卫国家的 *** ；②保卫国家的统一；③保卫国家的领土完整；④维护国家的安全。
国防所要维护的国家利益的具体内容是保卫国家领土完整， *** 独立，资源和财产不受侵犯；维护国家的荣誉和尊严，巩固并不断提高国家在国际上的地位和影响；为国家建设和发展创造良好的国际环境和稳定的国内条件，防止外来的侵略、颠覆和破坏，挫败分裂国家的阴谋和行为等等。
国防工业可以生产大量的物质财富，增强国家实力，有的还可以直接满足人民群众的物质文化生活需要；国防科学技术可以带动和促进军用、民用科学技术的发展；国防教育可以振奋民族精神，在保卫国家安全和国家建设中发挥重大作用。
和平时期加强国防建设：
（1）和平时期仍存在着种种不安定的因素，局部战争和武装冲突此伏彼起，不加强国防建设，就难以应付可能发生的突然事变。
（2）战争准备是在长期的和平环境中进行的，只有在平时加强国防建设，才能在战争突然爆发时赢得优势和主动。
（3）强大的国防是维护和平的重要保证，在政权巩固、经济繁荣，有足够的防御能力和充分战争准备的国家面前，任何敌人都是不敢轻举妄动的。
(2)重庆市教育技术国防教育基地扩展阅读国防，是一门求生学问，也是国家的防务，是指为捍卫国家 *** 、领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。
国防伴随国家的产生而产生，服务于国家利益。丘吉尔有一句名言：“我们没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。”此言语中的国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。
现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防，包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面，是一个庞大而复杂的系统。从最高元首到每个公民，从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。
现代国防以军事力量为核心，还包括有关的非军事力量；它重视国家的战争潜力，特别是战时的动员效率；它还是以经济和科技为主的综合国力的竞争。现代军队是知识和科技密集的武装集团，强调质量建军胜过“人海战术”。和平时期国防的作用是威慑，要求不战而胜；战时国防的责任是实战，目标是胜利。
广西演艺职业技术学院里面的国防教育班靠不靠谱。进去读几年后真的能进去部队吗，
不靠谱，进去读几年能不能入伍不好说而且技能型军事人才大学生优质兵只是个漂亮的代名词，并且大学毕业生兵检过了入伍两年之后都可以成为士官
江苏宿迁泽达职业技术学院的国防教育试点班如何急急急
这个专业有面试，面试合格之后在学校学习锻炼后再参军，比较有优势。但还要通过军检
黑龙江精英计算机职业技术学校招国防教育士官班是不是真实有效的
不建议入学此类学校，想参军当士官可以入学大专，大专在校期间参军比较好
请结合军事技能和军事理论课,谈谈高校开展国防教育的重要意义
浅谈高校国防教育的重要意义 摘要:高校国防教育是全民国防教育的重要组成部分,加强高校国防教育对增强学生国防观念,培养学生国防精神,培养国防人才和推动社会主义现代化建设都具有重要意义.随着<<国防教育法的颁布实施,我国许多高校国防教育工作取得一定进展,但是多地方还有待完善. 关键词: 高校; 国防教育 国防教育是国防领域里的教育形式,是为捍卫国家 *** 统一,领土完整和安全,防御外来侵略,颠覆和威胁,维护世界和平而对公民进行的有组织,有计划的国防政治思想品德,军事理论,军事技术战术和国防实力等诸多方面施以影响的的一切活动.高校国防教育是全民国防教育的重要组成部分,其根本目的在于提高大学生的国家安全意识,增强国防观念.高校是培养社会主义建设者和接班人的基地,提高学生人文和科学素质,促进学生德智体美劳的全面发展的综合育人基地,其国防教育在整个国防教育体系中属于基本素质教育范畴,仅具有增强全民国防观念,提高全民国防意识的功能,而且对促进学生思想素质的提高具有很强的育人功能. 高校国防教育作为我国全民教育的一个重要组成部分,其根本目的在于不断强化高校学生为捍卫国家 *** 统一,领土完整和安全,防御外来侵略和颠覆的精神素质,普及军事知识和技能,提高高校学生的身体素质.在思想上,组织上为进行国防建设和开展国防斗争做好充分准备.当今世界科学和技术的飞速发展及其在军事在军事上的广泛运用,使战争对人的精神,知识,技能以及体魄等方面提出了更高的要求,高校国防教育作为一种全面的综合性教育,在提高学生国防素质和能力方面正越来越显示出重要作用,在国防领域无论,精神还是制度建设都与国防教育密切相关,都要依靠国防教育为之作思想基础,同时,国防领域内的人才培养,武器发展,人和武器的科学结合等,也都要依靠国防教育为之注入生机和活力.在性的历史时期深入,广泛,持久地开展高校国防教育,具有长远的战略意义. <一高校国防教育是全民国防教育的重要组成部分. 高校青年学生是祖国未来的建设者和接班人,他们在全国人口中占有比较大的比重,随着时间的推移,他们将陆续走向自己的工作岗位,履行建设祖国,保卫祖国的神圣使命和职责.从国防建设的角度看,抓好高校青年学生的国防教育,才能保证国防事业后继有人,保证我们的军队,民兵和预备役部队成员具有良好的政治,军事,文化和身体素质.从高校学生的成长过程看,国防教育激发的国防意识,可以推动他们为祖国的繁荣富强努力学习.国防教育中歌颂的战斗英雄形象,可以培养他们的革命英雄主义精神,使其勇于开拓创新,不甘落后,力争上游;国防教育中的组织纪律训练,可以培养他们的集体主义精神和组织纪律性,国防教育中的军事体育训练,对于高校学生强健体质的形成更具有直接促进作用,对高校学生进行国防教育,使他们了解国防历史,牢记国耻,振奋精神,努力学习,为将来建设祖国,保卫祖国打下良好的基础. <二高校国防教育有利于增强高校学生的国防观念. 20世纪末期冷战结束以后,国际形势总体上陆续趋向缓和,我国的安全环境相对稳定,长期处于和平的环境中,往往回使一些人的国防观念淡化,甚至产生和平麻痹思想,然而天下并不是真正的太平,局部战争不断,威胁我国国家安全的一些因素依然存在.所以开展高校国防教育的意义就在于启发全体高校学生清楚的认识今天的形势,明确我国所面临的威胁,正确认识战争与和平的关系,懂得只有增强国防观念,居安思危才能增强力量,才能提高威慑力,遏止和赢得战争的能力,才能使和平得以实现,享受真正的和平. <三高校国防教育有利于培养高校学生的国防精神.