大学生捐书活动策划书

答案 一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,面对新的工作,制定好新的目标,是时候抽出时间写写策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是我为大家整理的大学生捐书活动策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。 大学生捐书活动策划书1 一、活动背景: 在很多欠发达地区,

大学生捐书活动策划书

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,面对新的工作,制定好新的目标,是时候抽出时间写写策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是我为大家整理的大学生捐书活动策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生捐书活动策划书1

一、活动背景:

在很多欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学生缺乏便利的借阅条件。因此为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。通过向贫困地区的学校赠送读本的形式来提高孩子们对阅读的兴趣。

同时,期末临近,大一学生面对期末考压力加大。为了感谢向山区献爱心的同学们,举办考前指导讲座。

二、活动目的:

缓解贫困地区的读书资源短缺的状况,为那些孩子可以遨游知识的海洋;同时有效利用同学们手中被搁置的图书,让书本发挥它更大的价值作用。并借此机会,由高年级学生给大一学生做考前指导,以减缓大一学生期末临近,大学考试经验不足带来的紧张情绪。

三、活动主题:

书本漂流,知识共享

四、主办单位:

国际交流学院学习部

五、活动对象:

国际交流学院全体学生

六、活动时间与地点:

时间:

地点:教学三楼六层

七、活动筹划:

1.由学习部做好宣传工作;

2.分配好捐书记录工作与书籍整理工作人员;

3.邀请为大一学生期末指导的学长学姐。

八、活动过程:

1.进行捐书活动;

2.大一学生期末指导。

九、活动要求:

捐书种类

(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等 ;

(2)科普类,如《生活小常识》、《百科全书》等;

(3)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识;

(4)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

大学生捐书活动策划书2

一、活动背景:

在贫困的乡村,孩子们获取知识的唯一途径就是书籍。相比而言,农村的孩子比城市孩子就少了一些同知识“亲密接触”的渠道。农村师资一般较弱,学校不可能为学生提供许多课外读物,甚至,连课本的购买也捉襟见肘。也许,只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物捐出来;也许,只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土;也许,只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类。这些,于我们而言,都仅仅是举手之劳!但是,对于那些农村的孩子而言,无疑于又为他们开启了一扇求知的窗!这样,他们就可以在课余饭后,欣喜地选看自己喜爱的书籍,他们就会有更多对外面世界的憧憬。对于他们而言,书籍就是改变自身命运的一个有力武器。

二、活动意义:

送人玫瑰,手有余香。让我们用凝聚的爱心,为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子,建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦。20xx,我们一起筑梦敦煌贫困小学!

三、活动时间: 20xx年xx月xx日

四、活动地点 :xxx小学

五、活动流程:

(一)前期准备(募捐)

1、活动前几天将进班级宣传捐书活动;

2、依据赞助商的要求打印横幅条数,分别挂于学校餐厅和捐书地点两侧;

3、活动当天提前准备好所用工具:展板、横幅、所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀、照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔,以及赞助商的宣传册;

4、活动当天提前布置会场:搭建展板、悬挂横幅、将所用桌子、凳子摆放到指定位置;

5、提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备,贴好与活动相关的感人照片;

6、提前打印好捐赠图书分类登记表,并制作好当日无可人员统计表,安排好上课期间活动场地值班人员,以便活动当日人员调动;

7、通过媒体方式宣传。通过与学校的宣传部、以及爱心驿站微信公众号,在学校大力宣传此次爱心活动。

(二)首先在我院举行捐书活动

1、主持人上台宣读倡议书,并感谢赞助;

2、我驿站登台义演,吸引更多关注;

3、活动的当日将人员分为三部分进行:一部分在活动地点接待前来捐书的学生,一部分深学生宿舍收集书籍,然后搬运到餐门口进行处理;

4、活动中赞助商代表将到场,进行演讲并捐钱或捐物活动;

5、对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡(由赞助商制作);

6、活动中挑选一人进行摄影留念工作;

7、活动中应该应该注意活动场地的秩序;

8、活动结束后整理会场;

9、做工作总结;

10、对捐赠突出者出榜公示以表感谢。(微信公众平台)

(四)活动中期

1、在小学、初高中门口进行活动宣传,

2、举办活动的流程以及规模将和在我院举办的大致相同;

3、我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡。

4、在敦煌夜市、七里镇油田俱乐部附近设立募捐点,为公益活动做好准备,在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传。

(五)活动后期

到了活动的后期,我们将募捐点得到的书籍进行整理,将各个进行整理、分类,并根据图书的数量确定受捐学校名单,最后统一送往贫困小学。

1、 我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中,进行分类整理,必要时进行简单的修复;

2、 根据图书的数量,由团队成员或是老师联系好受捐学校;

3、 将不合适小学生的图书整理出来;

4、举行捐赠仪式,送书到校。举行捐赠仪式,扩大团队影响力,

联系好相关人士(受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒)出席活动。

我们不仅在学校中进行募捐活动,而且要进入小区、广场中宣传,并且会坚持长期的做下去。我们的影响会愈来愈大,我们的宣传会越来越广,我们将会帮助更多的人。我们也可以让一所好的学校和一所贫困的'学校结成对子,定期的向困难学校送一些书籍。

六、活动安排:

1、策划部:写出本次活动的策划书﹑倡议书及活动总结、维护会场秩序、统计图书数目;

2、宣传部:出海报、宣传板、公示榜;

3、活动监察部:布置会场,下载音乐,调试音响,准备好纸箱袋子,整理会场;

4、财务部:准备活动中所用的所有工具以及赞助经费管理;

5、市场部:负责打印捐书人和图书分类登记表,活动前后简讯。赞助商的合作。

七、经费预算

公益募捐活动的经费预算:

物品

价格(元)

横幅 2条

100元

倡议书500份

150元

展板 1个

150元

纪念卡、书签、签字笔

150元

矿泉水2扎

50元

若干袋子

100元

运送书籍车费

150元

合计

850元

八、活动中应该注意的细节及问题:

1、宣传中要耐心、细致,对捐书者及时进行登记。宣传时注意礼貌和措辞,对有意捐书的单位及个人说明活动的目的及意义;

2、爱心驿站内部人员分工明确,注意活动的完整性,做到有始有终;

3、及时记录活动过程,整理必要的资料;

4、关注受捐者的需求,可制作问卷调查表,进行意见反馈;

5、活动后进行总结,查找不足,记录活动中遇到的问题。

九、活动负责人及参与人员

主办单位:大学生爱心驿站

参与人员:敦煌爱心人士

大学生捐书活动策划书3

一、活动背景:

大地有阳光,万物才有温暖,才有希望。人间有真情,我们才会有幸福。当前我国人民的生活水平整体蒸蒸日上,但是还有一些地区比较贫困,人民的生活水平还很落后,亟待改善。

作为一名大学生,我们是幸福的一代,我们有责任,也有义务用自已的力量为贫困地区的人们献出自己的爱心,尽我们的绵薄之力,去帮助他们,为他们做一些力所能及的事情,同时也为建设社会主义和谐社会贡献出自己的一份力量,让我们用博爱的胸怀铸就世间真情!用我们点滴的付出凝聚成爱心的彩虹,让暗谈的生命重新焕发出灿烂的光芒!

二、活动主题:

苦难无情,人间有爱;奉献爱心,凝聚真情。

三、活动目的:

贫困山区由于地处边远山区,交通不通,信息闭塞,那里的人们缺乏基本的生活必需品,为了让贫困地区的人民能过上更好的生活,所以我们在此郑重呼吁:让我们伸出自己的双手,奉献出自己的真爱!

四、活动流程:

1、 管经学院青协组策部做好活动策划书。

2、 管经学院青协宣传部借助方寸华水等其他舆论平台做好宣传吹风工作,呼吁大家积极参与进来,捐款捐物。

3、 捐赠物的分发工作。

五、活动准备:

前期准备:

1、 宣传部人员在活动前一个星期做好海报并张贴在校园内,并且大力宣传此次活动,争取让全校师生都能了解到此次活动的主题和意义,让更多的人参与到此次活动。

2、 外联部人员协助宣传部为此次活动做好宣传以及其他辅助性工作。

后期准备:

1、 分派青协其他人员在活动当天进行会场布置,维持活动秩序,组织和指导师生们进行义务捐款捐物。

2、 准备好活动所需物品和材料。

3、 与受赠单位保持良好沟通联系,了解受助者生活环境及所却东西。并且充分做好捐赠物品的保管,运输和分发工作。

4、 由办公室人员做好活动期间的照片采集工作,并且在活动结束后及时写出活动总结。

5、 活动结束后,保持场所卫生,及时归还桌子等其他所借用工具。

六、活动所需物品:

宣传所需物品:

海报纸一张、横幅一条、水笔十支、彩笔五只、橡皮等等。

会场布置所需物品:

桌子五张、凳子五条、展板一个。

七、 活动经费:

海报、水笔、条幅、矿泉水等各项费用预算约共计120元。

捐赠物运输费用若干元。

八、活动时间:

xx年4月21日上午11点至下午2点。

九、活动地点:

文体中心前广常

十、活动主办单位:

华北水利水电学院管理与经济学院青年志愿者协会

三年级学生为希望小学捐书,捐出的书每45本包一包,包了14包,还多出35本,三年级学生一共捐了多少本书

假设聪聪有X本书,明明有Y本,得到:

1.X+Y=100

2.X*4/9+Y*2/7=100-60=40

于是

1.14X+9Y=20*63=1260

2.9X+9Y=900

解得5X=360,X=72,于是,Y=28

所以聪聪有72本书,明明有28本

14×45+35

=630+35,

=665(本),

答:三年级学生一共捐了665本书.

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