观点：穷人越穷，富人越富的原因--隐居的鱼
1、钱多钱少只是贫富的表面现象，真正决定贫富的是每个人的投资水平，是他们的收益率。
2、收益率比银行大的人，就表示他们可以击败银行，这些人就是富人，反之就是穷人。
3、穷人只能越来越穷，富人会越来越富。因为穷人总是要用很高的价格去买一些本来不贵的东西。金融越发达，借贷越发达，信用卡越发达，终值的期限（n值）就会越长，穷人就会越穷。永远别想翻身！除非他们学会投资的技能，把收益率提上去。
中国国家的GDP增长都在9%左右，而银行的利率却才是6%。要击败银行是很容易的。所以说，在中国要发财比在美国容易得多。
中国人这么聪明，学习投资技巧并不难。真正难的是在于投资意识的建立上。
我是小民，根本不关心国家的事情，也轮不到我来操心，我只管好我自己的事情。
对于我来说，首先判断我的资产集中在哪个市场上，其次判断如果这个市场会不会垮掉，会垮到什么程度，我该在哪里止损或者在哪里保值护住头寸。
真正难的不在于投资技巧，而在于投资意识的建立。有了投资意识，那些技巧只要慢慢磨练总是能学会的。
资金越大越难管理，这是投资界的常识。经常听到有人说“用人赚钱难，用钱赚钱容易”，这句话是不对的。只有行外的人才这么说，真正搞投资的人没人敢这么说。
你是否能操作大资金这取决你的投资策略和目标市场。比如，长线策略要比短线策略能容纳更大的资金，外汇要比股票能容纳更大的资金。
知识分子一直有个想法，觉得工资即便输给投资，但是工资却更稳定，是长治久安之道。我以前也基本是这个思想。不过，等我也走上投资的路，才明白其实是否稳定是取决个人而不是行业的。如果你本人能力不行，那你的工资其实也无法稳定的，就象一个低能的投资者一样，完全没有区别。如果你有能力，那么投资的收益率其实可以稳定得有如工资一样，甚至更稳定，就象汇丰银行的股息一般稳定。
现在总是有人提到经济越是发展，穷人反而越穷，责怪为什么穷人无法享受经济发展的好处。
穷人当然无法享受经济发展的好处，穷人当然是要越来越穷的，经济越是发展穷人就要越穷，这是一定的。原因就在于穷人的收益率低，甚至是负收益率，他们的收入完全依靠工资。工资是无法抵挡复利的。这是个简单的数学问题。他们跟富人比，富人的财富在按几何级数增长他们比不过。更重要的是，通货膨胀也是按复利计算的，穷人连通货膨胀都无法击败，怎么可能不穷呢？必穷无疑！
金钱的自由，最终将带来人格的自由。
呵呵，机关大院就不食人间烟火啦？那帮人争起职称、工资等级、房子等级的时候那才叫狠。
很多人的确是你这样，以为自己不是投资者。可是只要中国还在搞市场经济，就谁也跑不掉。
如果你不买股票，那你就是个股市看空的投资者；
如果你不买房子，那你就是个房地产看空的投资者；
如果你拿工资，存银行，那你就是个收益率为活期利率的投资者；
如果你无法击败通货膨胀，那你就是个收益率为负值的投资者。
千万不要以为把头埋在沙里市场就找不到你了。它一定会找到你的，把你痛扁一顿，然后在你目瞪口呆中扬长而去。
我敢肯定你已经被市场找到过，那你是不是还想玩这个捉迷藏的游戏呢？是否打算在同一个地方摔两次呢？
我说的投资并不是指在金融市场混，而是用投资的思想指导一切经济行为。
在金融市场，你投入的是钱收获的也是钱。
如果你打工，你投入的是劳动力，收获的是工资、技术经验和人脉关系。你完全可以把劳动力、技术经验和人脉关系折算成现金，看你这笔生意是否合算。不要以为打工就不是投资，当一个工程师在几种设计方案中做选择的时候，与你选股票的思想本质上并没有区别，都是要选择投入小、风险低、潜在回报大的方案。
打工不一定弱于直接投资金融市场，关键在于以什么样的思想去指导打工这种行为。某些人打10年工，就当上了打工皇帝，日子过得不比老板差。可另一些人打一辈子工也一无所有。天壤之别，值得深思。
不要总是以为有钱人占有资源就能剥削别人，并且更进一步地把剥削当做是差距的根源。这种思想是要不得的，绝对妨碍你发财致富。
关于贫富，真正的核心竞争力是收益率，而不是钱本身。有些人很有钱，可是他的收益率却很低。也许你没钱，可如果你收益率很高的话（这主要是凭借知识、技巧和经验），那么想挣钱并不难，那些有钱人会乖乖把钱送进你口袋里的。
前一阵子股票大涨，基本的行情是操盘手抽取利润的20%，不包赔。许多有钱人找人代操盘，赔钱自己兜着，赚了操盘手抽走赢利的20%。如果要想操盘手保本包赚，那么他们会抽走利润的60%。
出钱炒股票的金主普遍都很有钱，动辄上千万，上亿的我也见过，而那些操盘手却是普通的中产阶级、知识分子。那些操盘手所凭借的无非就是一张收益率的王牌而已。
在金融市场是这样，在实业领域又何尝不是如此？
投资只是一种思想，收益率只是一种技能。这些都是能学会的，是可以炼出来的，跟钱本身是没什么关系的。
房价上涨让你焦虑么？如果你认定房价上涨，那么就买房子好了，然后卖掉就行了。所以其实真正让你焦虑的原因并不是房价上涨，而是你不知道房价到底涨不涨。
对于个人来说，是否金融危机并不重要，重要的是如果有金融危机怎么活下来。如果每个人都知道如何活下来，那么其实金融危机是永远不会发生的。之所以有危机，是因为某些人正在干蠢事，市场需要惩罚他们。你不要干蠢事，不要被惩罚就行了。多看书，多学习金融市场。你害怕是因为你不了解，如果你了解你就不怕危机了，你甚至可以靠金融危机挣大钱，就像巴菲特那样。
如何扛过金融危机与投资市场如何赚钱其实是一样的，最重要的原则是：重视风险远远胜过重视收益。所谓风险靠自己，利润靠上帝。今年股票涨得这么厉害，但是多数人却赚不到钱，为什么？原因就是大部分人都更重视收益。金融危机就是这些人推动出来的，金融危机也会彻底把这些人全部干掉。
修改你的思路，把风险放在第一位，你就会热烈盼望金融危机的。
投资只不过是一件强大的武器而已,它本身是没有对错,也没有道德含义的,只有使用它的人才有道德含义.
即便没有央行，利率也仍然会存在，利率是资金的价格，它是不断变化的。如果大家的收益率都高，那么贷款需求就旺盛，利率就会上升，要一直上升到超过大部分人的收益率，达到大部分人都贷不起款的程度为止。也正是因为这个原因，利率才成为区分贫富的天然工具。
先不要管具体如何操作、如何挣钱，首先你要认清自己，建立自己的投资哲学。然后从这个投资哲学中衍生出独特的操作思路，操作必须与哲学高度统一，你才能坚持，你才能有稳定的收益率，而不是仅仅捞几把大钱。挣钱与收益率绝对是两回事！
为了得到自己的投资哲学，我建议你先看以下几本书：《***宣言》、《经济学原理》、《专业投机原理》、《金融炼金术》、《穷爸爸富爸爸》、《巴菲特致股东的信》、《技术分析》。先通读这些书不用细看。你对哪本书最感兴趣，其中的妙句经常萦绕在你心中，那就是你内心深处所信奉的哲学。把它挑出来仔细读，然后深研下去。等你建立了完整的投资哲学，投资操作是水到渠成的，非常简单。
顺便说一句，如果这些书里面你觉得《***宣言》是你最感兴趣的书，那你基本不用学什么投资了，放弃吧。
我不关心国家,我只关心自己.
每个人都把自己管好了,则国必强;每个人都被忽悠得放弃自我去关心国家,则国必亡!
投资与其说是技巧，不如说是一种习惯，思维的习惯。然而大家都是成年人了，都已经有了固有的习惯了，改起来很难的。小孩学东西倒是容易，直接灌进去就行了
只要收益率低在我看来就是穷人，我才不管他有多少钱，是否开着宝马奔驰住别墅呢。
如果你是先想清楚再进入市场，那么结果就会好很多。即便进入市场，你也要主动跟市场保持距离，所以旁观者清。巴菲特远远躲开华尔街那绝对是明智的做法。泡在市场里成天盯盘，难成高手。
谁不在场里呢，你以为你不在么？
豆油行情的例子是最典型的了。中粮在期货市场有大量的豆粕单边空单，而且是明仓。意思非常明显，大家都来把我的空仓打爆吧！没啥好客气的，市场当然要打爆它。豆类行情笔直上冲，直入云霄。大多数人在期货市场都在做多豆类，都赚了大钱，输家只有中粮一个而已。但是，中粮同时也是现货商，豆类上涨，豆油当然也涨。虽然期货上亏了，中粮在豆油现货市场赚了大钱，你看看超市里豆油涨成什么样子啦？
所有玩家都赚了钱，惟独那些自以为不在场内的消费者亏惨！
在不同市场间切换，互相转嫁风险是基本的商业技巧呀。这样才能最小化风险，而且全靠这种技巧才能发现无风险套利机会。炒期货的就死盯着期货，连现货都不关心，这是什么路子啊？散户大厅的路子？
有些时候你可以使用概率，有些时候你应该使用安全边际。安全边际的好处是它很安全，基本上可以铁赚大钱，但是它出现的次数很少，你可能一年也等不着一次交易机会。而使用概率的方法跟安全边际正好互补。
没有好的安全边际，我就采用赌概率的方式做投机。如果有好的安全边际机会，我就会把投机的头寸平掉，集中出击安全边际机会。
我理解的安全边际确实跟套利相当象。我们可以看看巴菲特的安全边际概念：如果某资产真实价值1美圆，可现在被卖价是0.3美圆，那么安全边际就是0.7美圆。巴菲特会买进，等到1美圆卖出。（早期巴菲特并不会持股很长时间，他会等到安全边际消失就卖出）
为什么要等到价格恢复成1美圆才卖呢？如果另一个市场正在以1美圆买卖该资产，那岂不是应该0.3美圆买了之后立刻就卖到另一个市场上去呢？如果存在这另一个市场，那么其实就是套利。
如果另一个市场并不存在（或者存在而你无法进入）需要时间去等，那么就是安全边际；如果另一个市场存在，那么就是套利了。套利和安全边际其实是一个概念。
没法救了。投资就象打仗一样，总得有个作战计划，在哪里进，在哪里出，碰到意外该怎么办，所有东西都要计划好。如果打输了，那重新分析一下作战方案，总结教训以后别再犯类似的错误就行。输的次数够多，总结的经验够多，以后自然就能赢了。
有两种人是没法救的：
1、从来没有投资计划，从头到尾乱做的人。
2、有计划，但是没有纪律，不按计划执行的人。
没法救，也没法教。
我的定义是：风险可控的正期望收益率系统为投资，其余全是投机。
父母肯定没说：“孩子，好好读书，将来找份稳定工作，开始养老。”找份稳定工作没错啊，可找到稳定工作以后然后怎么办你就得自己想了。
谋生手段与个人最大的爱好、梦想和而为一是一种境界。
人做事，分为两个层次：
1、把事情做正确
2、做正确的事情
每个人从小到大从学校里学的都是第一层次的东西，这属于技术层面的。别人告诉你什么，你就做什么，争取把事情做好。
当你逐渐长大，逐渐成熟，开始独挡一面之后，迟早会没人告诉你该做什么，你得自己去找事情做。那么什么是值得做的事情？什么是正确的事情？这便是第二层面的东西了。这属于方法层面。你在做哪个层面的事情，决定了你的能力，也决定了你的收入。
首先要方法正确，大方向正确，勤奋才有用，否则一点用也没有，全是无用功。所以，总是搞方法的人领导搞技术的人，第一层次的人的收入完全依赖于第二层次的人。
最好是你的系统原理象巴菲特的一样简单，非常简单，简单到一看就是正确的，根本不用验证测试。
如果做不到，那你就需要测试。开发系统大部分的时间正是花在这里的！你需要去找很长时间的历史数据来做数据测试。比如你需要去统计2倍以上涨幅的行情占多少比例，1倍以上又占多少，80%以上又占多少等等。如何做到出手的时候不紧张？大量的测试！如果你的出手是经过测试的，你心中是有数的，你才能不紧张。
无论你做多长时间的历史数据测试，你的系统都可能崩溃。比如你测试了10年数据，果真碰到一个10年不遇的鬼走势，就能击垮你。所以你就需要组合。如果你有两个不相关的系统组合，每个承载极限都是10年不遇，那么你系统的总承载极限就变成100年不遇了。如果你再有一个系统，而且在不同的市场上，那么你的总承载能力就又会大大增强。
回头再说巴菲特，你有没有考虑过他在几个市场上做交易，他有几个系统？果真是股票吗？那么你该想想他的白银多头和美圆空头，以及他通过保险公司的融资杠杆，还有一大堆没有上市的公司的现货头寸。我猜他系统牢不可破，搞不好承载极限能达到几十万年不遇。
保住本金的办法很简单，就是动手前永远要问：“我凭什么相信你？！”
老板说：“好好干，以后不会亏待你”，“我凭什么相信你？！”
股评说：“10年牛市，股票要涨到1万点”，“我凭什么相信你？！”
政府说：“忍住阵痛，以后就有好日子啦”，“我凭什么相信你？！”
这几个问题一问，你基本上不会被*了，保住本金不成问题。高手从来不会无缘无故地相信别人，要么对方有抵押物、要么有很长很漂亮的交易记录或者信用记录、要么你得有一把大牌对方违约你就凭实力干掉他。
你一定要搞清楚自己的竞争对手是谁。如果你只是一般的打工仔，那你的对手就是其他打工仔，层次不同你是没有资格跟老板谈条件的，只有比其他打工仔付出更多才能站稳脚跟。可当你成为团队的核心，掌握了公司的核心技术或客户资源，你就有了跟老板谈判如何分享成果的资本，不用拼死拼活地讨他的欢心了。要加班是吧，那好，请加工资吧，不加工资也行，那就给期权吧，总之不能是我干活你拿钱，对吧？
如果大多数人通过修炼收益率达到7%了，那么银行就会把利率调整到8%以上去。银行的任务是觉察大多数人的收益率，然后调整利率，把大多数人打成穷人，让他们疲于奔命地干活，建设祖国:-)
从前啊，一个老小偷收了个徒弟，他们技术高超挣了很多钱。有一天他们经过广场见到一个绞刑架，徒弟说道：“无论我们挣了多少钱，这玩意儿总是让我害怕，世界上如果没有绞刑架该多好啊。”
师父说道：“如果没有绞刑架，那么所有人就都会来当小偷啦。我们就挣不着钱了。我们要敬畏绞架，不断地提高技艺。同时也要感谢绞架，它能使我们的高超技艺得到超额回报。”
其实各行各业都是一样的，每个行业都有自己的绞架。你是程序员也好、销售员也好、投资者也好、政客也好，你之所以能挣钱，就是因为你能赢你们那一行的绞架。
这是因为股民大部分都是工薪阶层，他们采用打工的思路而不是投资的思路来买卖股票。而打工的思路是：一分耕耘，一分收获，我看了一天盘了，就该有一天的工资了。至于风险嘛，那都是老板考虑的事情，打工者是很少考虑的。
绝大多数人花了6年时间去读小学，6年中学，4年大学，总共花了16年来读书，如果有研究生学历，那得更长时间。花这么大代价学到一点点技能，然后凭此技能得到每个月几千元的工资，好象每个人都觉得理所当然。
然而，让我惊异的是，同样的这些人却觉得投资很容易，觉得可以不花什么代价就从金融市场挣大钱，这怎么可能呢？！
投资是也同样是一项技能，是需要花很多时间才能磨练成的。哪个顶尖的投资家是轻易炼成的呢？把巴菲特和索罗斯可是磨练了一辈子才磨练出那样的技巧。即便如此，他们也仍然有犯错的时候，有输的时候。
投资领域与其他领域一样，有正确的思路和方法，却是没有捷径可走的。
你得想想经济危机从何而来。如果果真如你所言，商人们控制好了杠杆比例，留了充足的现金，那怎么可能发生经济危机呢？华尔街的杠杆比例如果在20倍以内，我敢保证这次他们太太平平的，屁事儿没有。
就是因为大多数商人的贪婪，他们根本就没有什么充足的现金，才会导致经济危机的。谁贪婪谁死，巴菲特有充足的现金，巴菲特是会赚大钱，可巴菲特只有一个。
建议看两本书《巴比伦富翁的秘密》《富爸爸 穷爸爸》
你不理财 财不理你
征途怎么给孩子洗属性
节日是生活中值得纪念的重要日子，眼看着国庆节就要来了。为了明确活动的目的和方向，保证活动的完整性以及可实施性，最关键的一点是我们要提前写好活动方案，制定学校国庆节活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的“艺术培训学校国庆活动策划方案如何写”仅供参考，希望能为您提供参考！
艺术培训学校国庆活动策划方案如何写篇一一、活动形式：国庆联欢会
二、活动目的：
1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间
**、9、30日上午9：00开始
四、活动过程。
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐！”
B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、()少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲）
3、钢琴独奏（中一班梁心洋小朋友表演）
4、新疆舞蹈（中二班全体女生表演）
5、木兰诗（中一班冯芷琪小朋友朗诵）
6、歌表演《拉拉勾》（中一班全体表演）
7、歌表演《小鸭捉迷藏》（中二班全体表演）
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。（以班级为单位）
中一班（大地图）；中二班（少数民族服装）
10、社区游行。（结束）
准备：
1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
艺术培训学校国庆活动策划方案如何写篇二为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立xx周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”庆国庆系列活动。
一、活动主题：“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”
二、活动时间：20xx年xx月xx日
三、活动内容
1、低年级：“祖国，我为你骄傲；雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定（不少于10人）。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。
评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。
3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。
四、活动形式
低年级：音乐教室童谣集体诵读比赛（行为规范、文明礼仪）
中年级：多功能教室集体大合唱比赛（爱国、爱校、爱班）
高年级：篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班）
艺术培训学校国庆活动策划方案如何写篇三一、活动目的：
中国的传统节日，传承着中国的传统文化，记载着中国的历史发展，起着激励后一代健康成长、争做新时代的四好少年的巨大作用。为迎接中华民族的传统佳节中秋节，庆祝国庆节，学校特意组织全校学生开展“迎中秋庆国庆”的实践活动。
二、活动时间：
xx年9月30日——xx年10月7日，为期八天。
三、活动对象：
全校学生
四、活动形式：
亲子共享
五、活动要求：
1、活动前以班为单位开展丰富多彩的“迎中秋庆国庆”主题系列活动班会，可请家长朋友走进校园、走入课堂，在家校共育下让学生初步了解中秋节传统习俗，知道了此活动的目的。
2、孩子在家活动期间，请家长注意学生的安全。根据学生的.年龄特点，选择性地开展学校提供的活动建议，或者自主设计丰富多彩的假期活动。
六、活动内容：
以下活动要求和家长共同完成：
1、开展一次“我们的节日小小月饼寄深情”亲子互动活动。活动中家长亲自带孩子可开展“探月”(即探寻中秋来历及相关文化)、“咏月”(即诵读和赏析中秋相关名篇佳作)、“寄月”(为父母制作中秋贺卡，与家人一起品月饼、做灯笼等感悟举家团圆的幸福，充当志愿者为留守儿童、空巢老人、门卫叔叔、值班工作人员等送中秋祝福)等活动。
活动呈现：小卡片、活动照片、活动日记均可。返校后，各班上交5份优秀作品。
2、开展“我们的节日祖国发展我成长”国庆节实践活动。
(1)结合我校品牌活动“走进长沙”及雏鹰争章活动，各中队成立假日小队，开展“祖国发展我成长”实践探寻活动，争“爱国章”、“爱长沙章”、“国防章”。
一年级：我是祖国好孩子：
1、知道爱国“五知道”：国名、国旗、国歌、首都、国庆节。
2、做到：升国旗时，头正、肩平、挺胸、手贴紧裤边、脚跟并拢，两眼注视冉冉升起的国旗。
3、知道自己是长沙人，长沙有美丽的湘江，有岳麓山。
二年级：我是祖国好孩子：
1、知道我国的国徽，能正确地唱国歌。
2、参加升国旗仪式，做到头正、肩平、挺起胸，手贴裤边脚并拢，队礼规范看国旗。
3、知道香港、澳门回归的时间，知道台湾、黄岩岛、钓鱼 岛是祖国不可分割的一部分。
三年级、四年级：热爱家乡赞美景
1、懂得热爱祖国，要从热爱家乡做起。
2、能说出长沙著名名胜古迹景点与名优特产五种。
3、在家长带领下，浏览长沙名胜古迹、景点中自己没有游玩过景点。
五年级：国防知识我知道
1、了解我国近几年来所取得的国防科技成果。
2、认识我国各军种的军旗。
3、了解神州火箭发射、潜艇潜海及我国宇航员太空活动和潜海员的有关情况。
六年级：了解时事爱祖国
1、知道邓小平是中国改革开放的总设计师。
2、对改革开放以来祖国、家乡、家庭的变化进行一次调查(可从地理、经济、环保、教育等各方面入手调查)，并能和小队队员合作完成，写一份调查小报告。
3、为家乡今后的发展出一个金点子。
活动呈现：小日记、照片、调查报告均可。返校后，各班上交5份优秀作品，并召开实践活动总结会。十月底举办成果展。(此项活动还将延续到十月底)
(2)、根据自愿的原则，观看**《淘气包马小跳》，弘扬民族精神。时间：10月4、5日;地点：湖南大剧院。
活动呈现：返校后，各班上交“益智趣味卡”。
(3)、开展“向国旗敬礼——做一个有道德的人”网上寄语签名活动。网址：中国文明网活动呈现：各班打印网站签名寄语页面上交
(4)如条件允许，可进行家庭红色之旅活动，进行爱国主义和革命传统教育。(选做)
活动呈现：游记、随感、照片均可。返校后，各班上交5份优秀作品。
艺术培训学校国庆活动策划方案如何写篇四一、活动主题：精彩华诞，举国同庆
二、活动目的
中秋节的活动已经结束，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充足，因此在国庆节期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组织，“超低商品、重拳出击”，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。
三、活动时间：9月30日——10月7日
四、活动内容：
(一)欢乐重磅送——全场7折起，满200送300(B券)
活动时间：9月30日——10月7日
活动内容：活动期间，顾客来我商厦购物，在全场7折起的基础上单张电脑小票累计购物满200元送300元B券，满400送600元B券，多买多送，依次类推。
(二)欢乐家庭颂—— 国庆七天乐 7级大礼送不停
活动时间：9月30日——10月7日
活动内容：活动期间，凡在商厦购物的顾客，当日购物累计满不同的购物金额，享受不同级别的礼品赠送，具体细则如下：
当日购物累计满57元 价值5元的精美礼品(特殊商品满570元)
当日购物累计满500元 价值15元的精美礼品(特殊商品满1200元)
当日购物累计满800元 价值20元的精美礼品(特殊商品满1800元)
当日购物累计满1200元 价值25元的精美礼品(特殊商品满2500元)
当日购物累计满1800元 价值40元的精美礼品(特殊商品满3200元)
当日购物累计满2400元 价值80元的精美礼品(特殊商品满4000元)
当日购物累计满3000元 价值120元的`精美礼品(特殊商品满5800元)
特殊商品包括：烟酒、黄铂金、家电、手机、名表、数码产品、健身器材等惯例商品。
(三)欢乐惊喜颂——国庆中秋礼上礼 晚间赠报大行动
活动时间：9月30日—10月7日 18：00——营业结束
活动内容：
活动当天晚间18：00—营业结束，顾客在我商厦购物满400元(特殊商品满1000元)即可获赠20xx年度全年都市报纸，每天限赠100份报纸，赠完为止。
(四)欢乐实惠颂——品牌专场特卖会
活动时间：9月30日——10月7日
活动内容：活动期间，1—4楼层卖场推出2个品牌在价格、款型区别与其他商场进行专场特卖会。
(五)欢乐美丽颂——时尚靓丽日化展
活动时间：9月30日——10月7日
活动内容：活动期间，知名日化品牌开展国庆大展销，同时购物满200元赠送50元的B券。
(六)欢乐团圆颂——丹桂瓢香xxx
活动时间：9月30日——10月7日
活动内容：活动期间，顾客在我商厦单张电脑小票累计购物满98元，购月饼享受9折优惠;满198元，购月饼享受8折优惠;满298元，购月饼享受7折优惠。
注：中秋月饼长廊位于一楼大门口外走廊。
(七)欢乐生活颂——超级宝宝故事会
活动时间：9月25日—10月29日
活动内容：为丰富少儿的业余生活，提升xxx的美誉度，联合合肥故事广播共同举办“xxx杯”超级宝宝故事大赛，由合肥故事广播负责全程跟踪报道。
具体细则：
1. 报名时间：9月26日——9月30日
地点：xxx一楼总台 合肥故事广播三楼办公室
条件：3岁—8岁的小宝贝
2. 比赛时间：
初赛：10月01日—04日下午16：30——18：00
复赛：10月14日—15日下午16：30——18：00
决赛 ：10月 29日(具体时间待定)
3.比赛地点：xxx商厦(具体地点待定)
4.投票方式：
(1)活动初赛开始，可以对您喜欢的小宝贝以及他所讲的故事进行投票。
(2)可以到xxx一楼总台领取选票一张(每人限定一张)，背面写上您所喜欢的小宝贝的选手号及姓名，投入投票箱中，比赛结束时做出相应的票数统计。
5.评选方式：比赛阶段，采取公众投票和专家评选相结合的方式(各占50%的比重)，决定每次的晋级宝贝及最后的获奖宝贝。
6.优秀宝贝推荐：故事广播《童话亮晶晶》节目主持人可与各个幼儿园联系，幼儿园老师可推荐优秀的小宝贝来参加故事会，得奖的小宝贝及推荐老师可获得相应的奖励。
(八)、欢乐激情颂——精彩演出秀不停
活动时间：10月1日——6日
活动内容：活动期间，2、3、4楼层卖场部安排厂家进行场外演出展示。每天2场，上下午各一场。
活动细则：
1.场地设置在一楼北大门口舞台;
2.演出活动与金饰卖场的演出活动交叉进行;
3.演出由各楼层卖场负责，2、3、4楼层每个楼层负责2场。
4.其余6场演出由一楼负责安排。
20xx国庆商场活动策划
活动时间：9月29日(周一)—10月5日(周日)
活动主题：缤纷国庆惊喜多 开心购物乐洋洋
活动范围：某商城、某购物广场、某八一店、某北园店、某华信店、某金牛店
活动内容：
(一)“实惠先到手，开心再消费”(超市及特例品牌除外)
活动时间：20xx年9月29日—20xx年10月5日
活动内容：先抽优惠再消费，提前送您大实惠，国庆佳节好手气，满减活动同时用，重重优惠惊喜多。
活动期间，每日10：00—11：00，14：00—15：00可先免费抽取优惠卡再消费，最高价值30元，每人限抽一张。每日在门店总服务台或者活动区抽奖处放置抽奖箱供顾客免费抽取优惠卡。
活动细则：(抽奖箱内按比例放置优惠卡，各店自行准备抽奖箱)
1、抽奖可设为优惠卡，金额分别为5元，10元，20元，30元，比例分别为：20%、50%、20%、10%。
2、抽奖时间为20xx年9月29日—20xx年10月5日(每天10点—11点、14：00—15：00)
3、优惠卡限当天使用，过期作废。
4、优惠卡使用说明：
凡当日购物满300元(即同于满减活动基准金额)即可使用一张，对于参加满减活动的品牌，可累计使用，同品牌谈判时参加两个活动的品牌按照满300减110协商承担(两个活动累加)，不参加满减的品牌应尽力动员参加优惠卡活动，统一按照300减30协商承担。
5、优惠卡部分不找零
即商品350元，顾客先抽到一张30元的优惠卡，可使用240元现金和30元的优惠卡，基本相当于6.9折扣,如购物基准大于300元，折扣力度实际达不到这个折扣。
6、优惠卡不累计，只能单张使用
7、使用范围：仅限部分穿着类、箱包、床品。
印刷优惠卡费用：210000张×0.06元=12600元
(二)部分穿着类、床品、箱包满300元减80 (超市及特例品牌除外)
活动期间，凡单店当日购买部分穿着类、床品、箱包商品单张***满300元减80，多买多减。
活动期间，会员卡暂停积分打折功能。
原则上参加品牌范围要广，参加活动品牌数量不少于80%，济南6店相同品牌要保证相同力度。
(三)购物某，尽享意外惊喜—“幸运返还等你拿”(超市除外)
时间：20xx年10月1日—3日
凡当日单店购物满500元的顾客,可凭购物***参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。
操作细则：
各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个，18个纪念奖，可选择超市商品，价值不超过5元)，工作人员需要在参加活动顾客***上加盖“L”章，即时开奖。
(四)超市送惊喜，开心换不停
(某北园店、某华信店、某金牛店)
加一赠三：
当日超市累计购物满58元，加1元即可获赠3件商品，建议市场价格透明，敏感度较高的日用品，如：日用调味品,酱油,醋，盐等低价值商品。加购商品由门店自行确定。
(五)黄金周 旅游商品大展销
活动时间：20xx年9月30日—10月6日
活动内容：活动期间各店推出以户外旅游小食、护肤品套装等为主的特价商品集中陈列，突出国庆旅游特价商品的优越性，促进销售。门店自行确定展销商品和位置，并落实现场布置与场内外的宣传。
(六)九州同庆国庆日
活动时间：10月1日至10月3日
各店正门和店内悬挂国旗以活跃国庆节日气氛。
艺术培训学校国庆活动策划方案如何写篇五设计意图：
又是一个秋高气爽的季节，一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件，因此，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。
内容与要求：
1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人，能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识，萌发爱祖国的情感。
活动过程：
一、导入：
国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务?
(寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)
二、翻盖乐：
1、师出示“翻盖乐”：
1)师：我想翻红色的第四个，怎么说?(第一排，第四个)翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬?
2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(第二排，第五个)翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?
3)请幼儿说，说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?
4)师请幼儿翻第四排，第四张。翻开后，是空白的。师：你准备怎样让它不空白，你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。
三、观看“升旗仪式”：
1、你在哪里看到过升旗仪式?
2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。
提问：
a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)
b、为什么升国旗时人们一动也不动?
四、观看幻灯：
1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何?观看幻灯：在_广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。
2、你怎样为国争光?
五、辨别国旗
1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。
2、认识五星红旗。
艺术培训学校国庆活动策划方案如何写篇六1949年12月2日，中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年10月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从1950年起，每年的10月1日成为了中国各族人民隆重欢庆的节日。
国庆节教学活动—知识大比拼
活动主题：
幼儿园喜迎国庆，庆祝祖国母亲的生日，让幼儿表达正确的祖国概念，对国家、国歌、国旗、国徽等内容能有认知。时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。
活动目的：
1、通过国庆知识比拼的游戏活动，让幼儿表达对国庆的理解；
2、激发幼儿对祖国、国旗、国歌、阅兵、民族等节日相关知识的兴趣；
3、更进一步地了解国庆的来意，能主动描述出祖国和国庆节的相关元素内容。
4、通过一些列活动激发幼儿对祖国的热爱之情，体会节日的愉快气氛。
活动准备：
国庆阅兵视频、代表国家/国庆的元素、国庆节的故事、各国国旗、国旗贴纸
国庆节红心贴纸/脸贴
幼儿园奖励专用240贴超大版
活动过程：
一、国庆节的由来
1、今天我们要做一个游戏，叫做知识大比拼，看看哪位小朋友知道的最多。
2、下面老师要给大家讲个故事，大家认真听，看看谁知道这是一个什么故事。
（故事的内容《国庆节的由来》）
3、故事结束，大家谁来告诉我，这是一个什么故事，讲的是什么？回答正确，给一个红旗贴纸。
二、我爱国旗和国徽
1、接下来给大家展示不同国家的国旗图卡，看谁能第一个找出我们国家的国旗。
2、其他国家的国旗，谁能看着图卡说出对应的名字。
第一个找出和认识最多的奖励国旗贴纸。
3、展示不同国徽，再来一轮。
三、庆祝国庆
1、国庆节是祖国母亲的生日，那我们是不是要为他好好庆祝呀？那么接下来，就为大家看看我们都是怎样庆祝国庆的？播放国庆阅兵、国庆节宣传片等视频。
2、提问刚才我们在视频中都看到了什么？
国旗、灯笼、阅兵、军人、天安门、国徽......
3、说出最多的奖励国旗贴纸。
将幼儿说出的所有元素记录下来，然后为每个元素提供或模板，投放所需材料，集体分工制作国庆相关的元素作品。
活动总结：
今天大家都很棒，我们认识了祖国的国旗、国徽、天安门、国歌，还知道了国庆节我们可以挂灯笼、挂国旗、看大阅兵，唱国歌等等方式来庆祝祖国的生日。那么，希望我们的小朋友们以后都要记住十月一日国庆节，我们要爱我们的祖国，因为他太美丽，对不对？！
活动延伸：
我们认识了祖国的国旗、国徽、首都、天安门，那么大家还能说说哪些是我们国家有的，外国没有的？比如动物、建筑、人物等等；
艺术培训学校国庆活动策划方案如何写篇七一、指导思想
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际，组织全体初x学生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的教育活动。
二、活动目标
1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。
2、选择自己喜欢的方式（写诗、画画、手抄报等）表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料。
3、教师准备祖国风光录像。
4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的广场上的花坛等。
四、活动设想
对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，国庆节的由来及对祖国的理解，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的制作手抄报入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决；通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典。用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。
艺术培训学校国庆活动策划方案如何写篇八一、活动目的
为加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日氛围，特组织举行本次喜迎国庆歌咏比赛活动，引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。
二、活动主题及时间
主题：喜迎国庆，十月飞歌
时间：20xx年9月30日下午
三、活动对象
七年级各班
四、活动内容
（一）、爱国歌曲大比拼
1、比赛要求：
（1）教师推荐五首歌曲，学生自选其中一首参赛。
（2）专人指挥，各班安排优秀学生担当指挥。
（3）全员参与，无特殊情况不得取消学生参赛资格。
（4）形式多样，各班自行设计新颖的形式，体现班级特点。
（5）服装整齐，声音响亮，参赛人员整体精神面貌良好。
（6）配乐自带，各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求。
婴儿期: 最少要满5天,可以无限期
1 领出孩子和送回孩子..
领出孩子: 爱的小屋里,房屋属性界面.
送回孩子: 按C,人物装备界面,点击"孩子",右下角"回家休息".
2 观察孩子: 按C..人物装备界面,点击"孩子"..出现孩子界面..可以观察孩子的各种属性,每天任务,成长考验等等..
注: 此功能只对带孩子的人物有效..带孩子父亲或母亲可以查看详细信息,其他人只能看到基础信息.
3 属性点数: 孩子出生后,因为父母在怀孕期做的任务多少,会使得属性点有增加或减少..婴儿期里,系统会给孩子最高2000点属性..点击孩子界面的"属性明细",可以查看孩子婴儿期增加的属性点数..
增加属性的方法有:
1)做阿婆任务,有几率获得奶嘴.每个可增加100点..
2)120+玩家对孩子做各种表情(游戏之类的不给增加点数),每次可有几率获得1--3点点数,随机加在不同属性上,每天每人对同一个孩子最多可做5个表情..
属性的重新分配: 需要道具玉玲珑(阿婆任务有几率获得),,玉玲珑放在包里,点击孩子页面的重配点数,就可以把婴儿期里增加的点数重新分配,注意,孩子出生后的原有点数是不能重新分配的..
重新分配属性的方法: 玉玲珑得到后不建议立即使用,在孩子升幼儿园之前,点数凑满2000之后,,夫妻分别使用几天累积的玉玲珑重新分配,不限制使用次数,分配到满意为止..
奶嘴和玉玲珑还可以通过孟子四卷换取:玉玲珑可使用《孟子》一卷、四卷或《孟子》二卷、三卷兑换
宝宝奶嘴儿可使用《孟子》一卷、二卷或《孟子》三卷、四卷兑换
4 每日任务: 以下任务夫妻双方都可去接,每人每天都可做一次..记得带着孩子去做任务哦..
1) 必须做的:
阿婆任务和长跑任务..都很简单,不细说了..没有时间限制,24小时均可接任务..阿婆任务每天都可能接不一样的,不必惊慌,接什么做什么就是了.
捉迷藏: 桃源游乐场管理员 每天的16:00-- 18:00 20:00--22:00 做此任务可在地区喊话,大家会告诉 孩子在哪个NPC,过去领回即可...此处有个小经验,捉迷藏做完之后是增加体质的,加的体的浮动值为100--1000.如果不接受,可以一直做,到自己满意为止..使用玲珑宝石可以重新分配捉迷藏获得的浮动体质点数,可通过王城名捕任务有几率获得
2)可做可不做的任务: 孟母任务
5 成长考验: 此考验必须都完成,孩子才可升到幼儿园..没商量,都做吧..
1)5次捉迷藏 即使做满了5次了,也建议每天都去做,是加血的
2)教会孩子说爸爸最英俊了和妈妈最漂亮了..右键点击孩子头像,点击教小孩说话,点击里面的任何一条(12345均可,不管是否已经学会),然后点击教小孩讲话,会出来个对话框,把你事先想好的话复制在上面,不停的教就是了..当孩子学会了这句话,就会在那条里显示出来话的内容..
3) 完成4次育儿任务:这个很简单,每天接阿婆任务就OK了..
4)周游第三轮: 经常有玩家问这个问题,是做完第三轮,还是做完第三轮里的第一次..明确的说,是做完整个第三轮..可以接到前二轮之后注销,直接做第三轮的..
5)千锤百炼任务: 此任务经常有人问去哪里接,无需接,只要上面4个任务都做完了,此任务自动显示完成,无需担心..
6 孩子人气: 完全由获得鲜花的数量决定..一朵花为一点人气..
7 孩子心情: 与爱抚自己的人数有关..
8 喂食: 此处误区极大..如图..孩子需要的食物,在桃源儿童百货店里购买..前面五种食物鲜牛奶,蒸鸡蛋,八宝粥,苹果,蜜糖,都是增加体力的..后面两种曲奇和草莓蛋糕,才是增加饥饿度的..曲奇加5点,草莓蛋糕加10点..
不要管孩子喊饿不喊饿,,就看孩子的饥饿度是多少,满值为100,饥饿降为50点以下,孩子各种属性会降低.
当孩子的体力增加一点的时候,会在右侧出现个小红星星,点击后显示:孩子有话对你说..妈妈我要吃鲜牛奶..这个时候可以喂食鲜牛奶,要什么给吃什么..这里还有人说,给了也不吃啊,那是因为孩子的体力自己恢复了,不需要吃了.没有影响的,大可放心..
9 每天第一个领出孩子的父亲或者母亲,可能会随机获得一个礼物..我第一次得了个白酒(未鉴定),第二次给了个珠子,可以去接个宝宝的任务..
10 遗弃孩子: 如果孩子不想要了,可以选择离婚(双方均可选择争夺抚养权,放弃抚养权,如果都想要孩子,则随机分配),或去桃源皇家大内总管处选择遗弃..遗弃后,男方可以选择立即再去求签,女方要等一个月后方可要孩子..还请谨慎操作..
幼儿期
1 升学: 当父母把宝宝婴儿期的任务全部做完,,2000点属性点也都调配完毕,在满5天后,会有提示去桃源找幼儿园园长给宝宝升学.
升学任务: 去中立区找到3个县城的祝福..任务列表里会给出一些县城..父母要在10分钟之内完成任务,,不是每个县城都给祝福的,不给的就得继续找..完成后去找幼儿园园长交任务.
升学费用: 1D不绑定的银子.
升学奖励: (本人的,别人的不知道)考卷2份,,孩子属性奖励一共132点.考卷相当于婴儿期的玉玲珑.重新分配属性点用的.建议先不使用.留到升中班前统一分配一次属性点..属性点数在小班升中班,中班升大班时固定一次..
2 幼儿期繁杂的分级: 最近看到很多朋友问,为什么孩子体力够了,不让升班..是因为可能才三期,得五期满经验了才能升中班..
幼儿期包括:小班,中班,大班.
小班包括:一期,二期,三期,四期,五期
中班包括:一期,二期,三期,四期,五期
大班包括:一期,二期,三期,四期,五期
3 幼儿期小班每期升级要求: 经验升级..经验满了之后自动升级..
从一期升到二期,需要经验5000..每天最多获得经验20000
从二期升到三期,需要经验5300
从三期到四期,需要经验5600
从四期到五期,需要经验5900
五期经验满为6200..
幼儿期经验获得方式: 注意,当日经验如果没有提取的话,过24点自动消失..所以父母不要一味的给孩子攒经验,如果没有足够的作业本提取经验,这些经验都作废的..
1)上课: 每天上课半个小时..NPC为桃源小学老师..点击幼儿园课程,然后选择上课..小班一期获得经验大致为3000--3500.刚好够一本家庭作业的..注意,上课的时候,家长最好就站在游乐场门口等着抓孩子..孩子会逃跑去玩耍,在得到孩子逃跑的通知后,家长点击游乐场管理员,要求带走孩子..然后带孩子到老师处"继续学习",.跟国运一样,在屏幕正上方有时间提示..到时间后,家长点击老师,领回孩子..
2)三字经,五禽戏,论语: 孟母任务物品..在桃源爱的小屋里可以对孩子使用..小班一期的孩子三字经的获得经验为1506..五禽戏要多一些经验,论语目前没有过,不知道给多少经验..五禽戏和论语还可以通过孟子四卷兑换..
3)他人的爱抚: 孩子进入幼儿期后,爱抚孩子将不给加属性点了,改为加经验,爱抚一次的经验大致为10--20点..
4)游乐场玩耍: 游乐场开放时间: 15:00--17:00 21:00--23:00..在里面的半小时里可获得经验,,抓3种不同颜色的气球也可以获得额外的经验..跟泡澡差不多.
5)父母带孩子做的周游列国任务..只在做第一轮的时候给孩子经验,3000,不想做的话一轮就可以了
6)王城广场摆酒席: 王城NPC酒店老板,夫妻组队去摆豪华酒席10桌以上,幼儿期以上的孩子将获得经验,每天最多获得10000点..
7)人参果:做王城名捕任务,进入精怪后,有可能采集到人参果,每个增加孩子经验100..(据天涯友情提供 这100经验直接加在经验里,无需用作业本提取,在此感谢)
5 每天必做任务:长跑(增加体力) ,捉迷藏(加血)
6 可做可不做的任务:
周游列国..任务提示为5轮,,看玩家心情了,因为第五轮本来就没有头,所以不可能做完..做这任务是为了给孩子增加经验..
孟母任务:是为了要孟子四卷和一些奖励道具..这个尽量做吧,孟子四卷到后面很有用的,,
孟子四卷可换取的道具:
婴儿用品：
玉玲珑 ：可使用《孟子》一卷、四卷或《孟子》二卷、三卷兑换
宝宝奶嘴儿：可使用《孟子》一卷、二卷或《孟子》三卷、四卷兑换
儿童书籍：
五禽戏：可使用《孟子》一卷、三卷或者《孟子》二卷、四卷兑换
论语：可使用《孟子》一卷、二卷或者《孟子》三卷、四卷兑换
集齐全套《孟子》可兑换 儿童技能书或玉佛心（使用玉佛心可以给孩子增加1点技能点）
兑换秘籍：生命增强、物攻增强、物防增强、魔攻增强、魔防增强
儿童时装设计图：恶魔装 燕尾服 公主裙 玉兔装(跟成亽服装一样,有时间限制,目前还没看到有小孩子可以穿上的,显示级别不够,建议大家先不要去换)
7 家庭作业: 家庭作业是提取宝宝经验的唯一道具.获得方式为日常任务,如果搬砖,国家,采集等任务,会随机给家庭作业..家庭作业每次可提取2000-6000左右的经验,每天父母双方加一起可以提取3次..所以不要特意为了给宝宝升级攒很多经验却提不出来..家庭作业只能使用当日的,过期作废..
8 幼儿期属性点获得方式:最高可获得3900点
孩子每次小小的升级,比如从一期升到二期,都会获得一定的属性点..这些点随机加在孩子的属性上面..暂时不要动..
9 考试卷的获得方式和使用方法
孩子每次升级,都会获得考试卷..这个不是任务给的..考试卷请在升班之前使用..比如小班升中班,属性点会固定,这个之前要使用一次考试卷..不是整个幼儿阶段结束之前才固定,请大家一定要注意!
从婴儿期升到幼儿期,给考卷2份..
幼儿园小班一期升到二期,给考试卷1份..依次类推,到小班五期,可获得考试卷6份,此处注意,谁给孩子升级的,考试卷就落入谁的包包里,另外那个人没有,鉴于征途的概率,建议父母轮流带孩子升级,这个人没改好属性,换另外那个改...
10 幼儿期小班升中班: 必须是五期的经验已满,体力为10或者10以上,然后系统会在右侧给出提示,让带着孩子去找"幼儿园老师"给孩子升到中班..
带孩子升到中班的父亲或者母亲,可以获得考试卷2份..孩子获得属性若干(随机),之前系统随机给的属性固定..
这里有个问题要注意一下:就是五期经验攒够了之后提取的问题..这一次提取,跟以前的提取不一样,比如说,经验池子里有6000经验可供提取,但是孩子只需要800经验就能升级,那么这个作业本提取的经验就是800..当时显示孩子经验池里的剩余经验也没了..升级后,经验池里会出现刚才提取剩下的经验..这个是没有办法的,设置如此,请大家遇到后不要生气..