19岁的女孩应该选择什么类型的穿搭风格?

答案 19岁正是花一样的年华,一起来看看19岁的**姐如何搭配的吧 1.浅卡其色+复古红裙,外搭毛茸茸的羊羔毛小外套+奶咖色打底裤+短靴。色调柔和漂亮。 2.米色毛衣打底+米色大衣+格纹短裙,还可以搭配咖色打底裤+短靴,温柔的椰奶白,很有气质 3.浅咖色打底衫+百褶短裙+

19岁的女孩应该选择什么类型的穿搭风格?

19岁正是花一样的年华,一起来看看19岁的**姐如何搭配的吧

1.浅卡其色+复古红裙,外搭毛茸茸的羊羔毛小外套+奶咖色打底裤+短靴。色调柔和漂亮。 2.米色毛衣打底+米色大衣+格纹短裙,还可以搭配咖色打底裤+短靴,温柔的椰奶白,很有气质

3.浅咖色打底衫+百褶短裙+过膝袜+套头毛衣马甲,外面还可以加卡其色大衣哦

4.粉色系,甜美到没有抵抗力 粉色搭配白色、浅灰色都很甜美

5.绿灰系搭配条纹, 时尚 又温柔,也非常适合**姐哦

6.米**打底衫+淡淡的**外衣外套++牛仔裤/A字半身裙+平底鞋/短靴

19岁的女孩应该选择什么类型的穿搭风格?一眨眼的功夫,夏姑娘便翩翩起舞般地溜走了。秋姑娘又来得太突然,让爱美的女生不知如何搭配是好。

想要解决秋季的搭配,其实有一个最佳的方案。便是与最佳案例合作,从描摹的模式开始,逐渐转变为自己的风格,轻而易举地掌握住流行 时尚 。

一、棕咖色气质且温柔

看起来非常简约,甚至有一些老气的咖色非常的适合秋季穿着。不仅仅可以增添气质,还可以非常的流行 时尚 ,若想要不显老,那么简约风格Get。

搭配解析:棕咖色都属于大地配色,因此而大地色系的任何一种颜色,与之搭配都是格外的协调。

二、雾霾蓝高级且气质

雾霾蓝色拥有让人无法释怀的高级优雅气质,带有古风的韵味。是我国古代非常流行的配色,但到了如今却摇身一变变成了莫兰迪色,融入到了我们的 时尚 当中。

搭配解析:雾霾蓝色非常的神奇,它似乎可以驾驭众多的配色,不论是冷淡神秘的黑色,还是热情温柔的粉色都是完全没有问题。

三、渐变式灰拥有无限可能

重生黑道浅灰。中间有无数的可能,所以演变出了各种不同的灰色系单品,但不论是什么样的灰色,他们都拥有一个共同点比是高级。

搭配解析:灰色的渐变性尤其体现在打底裤上,每一家店铺的灰色仿佛都不尽相同,选择最适合的灰色,不仅可以百搭还非常的显瘦。

四、化腐朽为神奇的神秘黑

黑色向来都拥有一种蛊惑人心的力量,带有神秘感同时又非常的朴实。虽然看似对立,但实际上在搭配生活当中却非常的和谐。

搭配解析:秋冬季节黑色妙用就更多了,尤其是在宽松版型横行的今天。黑色可以有效的收缩膨胀视觉感,让你看起来更加的苗条。

五、米白出手温柔我有

黑色的百搭是有目共睹的,但实际上米白色也拥有不逊于黑色的百搭指数。而且米白色还拥有黑色无法匹及的纯净感,尤其是在约会当中穿着,可以说是撩汉十足。

搭配解析:米白色的包容力很强,可以容纳款式配色所带来的风格化。

六、裸粉高级甜美的刚刚好

女孩子对于粉丝的喜爱,是男孩子们很少能够体会到的。但是粉色到了一定年纪之后就很难去驾驭了,这一点让人很头痛。

搭配解析:不如退而求其次,选择裸粉色,多了一些高级感少了甜腻感,清爽而不油腻,穿着上身也会更加的优雅气质。

七、焦糖色实力吸睛

焦糖色虽然和咖色非常的相似,但其实却比咖色更多吸睛。因为配色里面加入了一些橘色的元素,因此穿着上身会更加的靓丽。

搭配解析:焦糖色真的非常的百搭,但最适合与之搭配的还是米白色与黑色。

八、卫衣内搭减龄 时尚

如今的 时尚 圈特别流行叠穿的方案,是秋冬季节里不可缺少的单品。不论是搭配在大衣里还是羽绒服里,都可以增添层次感。

19岁的女孩正值青春年少,真是如花一般的年纪,所以在穿搭的时候自然需要特别减龄服饰搭配才行。当然,在这炎炎夏日,无论是漂亮的裙装,还是轻薄透气的短袖T恤,亦或者是轻薄舒适的雪纺短衫,都能够轻松穿出气质。

牛油果绿连衣裙

今年的牛油果绿色系夏装倍受欢迎,由于色调清新减龄,怎么穿都好看。配合轻薄透气的面料材质,穿起来亲肤效果非常棒。加上中长款宽松显瘦的版型,没有身型的约束,穿起来随性自然,少女感十足,非常适合这个季节搭配。

粉色少女夏装

对于19岁饿女孩子来说,自然希望自己穿的更加少女一些,所以淡淡的粉色调就成了首选。无论是简单随性的粉色系短袖T恤,还是轻盈飘逸的粉色系连衣裙,都是这个季节不可或缺的穿搭单品,妥妥地美少女穿搭。

轻薄素淡网纱裙

当然,夏天来了,轻薄舒适的网纱连衣裙也是比较清凉的穿搭单品,清新飘逸的面料材质,穿在身上灵动自然,穿起来仙气儿十足。脚上无论是搭配性感的高跟凉鞋,还是 时尚 百搭的小白鞋,都非常合适,轻松穿出妙龄美少女范儿。

然而,不光是漂亮的裙装,其实亲肤透气的纯棉T恤,与时髦个性的牛仔热裤搭配,也是这个夏天的一大亮点,不妨试一试哦!

大家好,我是甲壳虫(外号),一位非常喜欢研究穿搭以及分享的**姐,以下是分享关于19岁的穿搭方式与技巧,更多穿搭技巧可以去翻阅主页文章和问答哟。

黑T恤+牛仔短裤+高袜+小白鞋 休闲T恤+牛仔中短裤+高袜+小白鞋

休闲 T恤+休闲牛仔裤+运动鞋 POLO衫+百褶短裙+高袜+小白鞋

休闲T恤+运动阔腿裤+小白鞋 POLO衫+牛仔阔腿裤+布鞋

衬衫+百褶短裙+高袜+皮鞋 T恤+休闲高腰喇叭裤+运动鞋

感谢

很高兴回答这个问题,19岁的女孩应该选择什么类型的穿搭风格?19岁的女孩应该还在上学,所以大部分的穿搭就定性了,还有根据高矮胖瘦性格来选择。我就以在北京 时尚 地标三里屯的所看所想,与大家探讨一下。下面这几位女孩的穿搭,基本符合19岁年龄段。

这三位女孩的穿搭很有代表性,左侧女孩黑色休闲上衣内搭苏格兰格衬衫,黑色窄腿牛仔裤,脚下运动鞋。中间女孩灰蓝色帽衫,黑色紧身内衣,卡其色休闲裤,脚下马丁靴。右侧女孩拼色夹克,白色T恤衫搭配经典牛仔裤,脚下白色运动鞋,飘飘长发。三位女孩的穿搭非常适合19岁年龄段的女孩装扮,颜色可以根据自己的喜好选择,是我极力推荐的。

左侧女孩深蓝与白拼色绒衣,内穿长袖灰色T恤搭配直筒牛仔裤,脚下白色运动鞋。右侧女孩白色长袖帽衫叠穿长款黑白衬衫,窄腿牛仔裤,白色运动鞋,服装的款式颜色和两位女孩的马尾发型太搭配了。这样穿搭风格也是不错的选择。

浅巧克力色不对称长裙搭配白色T恤衫,外穿白色夹克,脚下乳白色中靴,飘飘长发。给人的第一感觉,青春就是好,充满着活力阳光朝气。适合身材高挑的女孩穿搭,长裙T恤夹克的颜色可以根据自己的喜好选择。

牛仔夹克可是一定要有的,左侧女孩是小众一些的牛仔夹克,白色长袖T恤衫,棉麻材质短裙,脚下马丁靴。右侧女孩经典牛仔夹克搭配灰色长袖T恤衫,灰色短裙脚下黑色皮鞋。两位女生的穿搭相似,适合身材不高的女孩选择。

西服上衣肯定是要有的,左侧女孩白色偏风衣上装,白色衬衫搭配黑色瘦腿裤,脚下黑色皮鞋。右侧女孩上身小方格浅色西服上衣,内搭白色连衣裙,脚下白色小短靴。两位女孩的装扮,青涩中略带一丝沉稳, 时尚 又大气。这样的款式颜色根据自己的情况选择。

19是一个穿衣搭配比较尴尬的年龄,穿太嫩又觉得幼稚,穿太正版又觉得老气。所以,单品的选择与搭配还是比较困难与纠结的。

那么,我们就来学习欧阳娜娜的少女风穿搭吧!

欧阳娜娜很会穿,平价的单品都能穿出 时尚 的范来。我们一起来学习一下吧!

look1、粉色的小夹克,清新活泼。内搭白色图案印花的t恤衫和破洞直筒牛仔裤,再穿上一双简约的运动鞋,简单清爽又大气。

look2、黑色紧身裤也是必备的一款单品,搭配小板鞋,字母卫衣,显得清新甜美,清爽干净,很是别致。再来一个黑色贝雷帽,这样的平价 时尚 单品,也是我们平时能轻易就能买到的单品哦!

look3、如果你的腿型不是很完美,不妨试一试欧阳娜娜这样的休闲穿搭,宽松的休闲裤可以很好地修饰腿型,隐藏掉身材缺点,显得简约又大方,清新甜美~

这样的搭配,你喜欢吗?

不是你应该选择穿什么类型的穿搭风格, 而是你自身天生的风格是什么,决定了你应该选择什么样的穿搭风格。

很多人穿了很多年的衣服,却总是找不到真正自己合适的衣服,就是这个原因。我们经常看到会看到明星出席一些颁奖典礼,他们的着装就会成为热搜而名噪一时。

穿对风格的自然不用说,如果是引来一片吐槽,那就是他们造型师团队的问题,他们没有帮助明星们找到藏在他们骨子里的穿衣风格。

关于女士的风格,女士分为八大风格:

曲线型风格分别是:少女型、优雅型以及浪漫型

直线型风格分别是:少年型、 时尚 型、古典型、自然型以及戏剧型

之所有有曲线风格和直线风格之分,这也是我们与生俱来的风格决定的。曲线型风格从少女到浪漫风格是小版型到大版型的变化, 也就是小女孩到小女人再到成熟女人的代表;

而直线型风格中的少年风格和 时尚 风格都是小版型风格,都是小男孩的代表,从古典风格开始就代表着像“男人”迈进了,但这并不是说直线型风格代表男人, 而是这是隐藏在他们风格的“男性”的一面,只有通过这样的穿搭,才能将他们的气质展现出来。

关于如何确定你的穿衣风格,下面我就一个个风格来说明:

首先是 少女型 :一般比较显年轻,长着一张娃娃脸,无论你年纪多大,都比同龄人显年轻

其次是 优雅型 :有着浓郁的小女人味,给人以温柔、优雅的感觉

再试 浪漫型 :和少女型风格相反,浪漫风格的人一般会比同龄人成熟,有着成熟的女人味。

接下来是直线型风格的 少年风格 :小时候非常调皮,也比较显年轻,适合短发,给人短小精干的感觉

时尚 风格 :一般点子很多,很好买衣服

古典风格 :一般给人以距离感,逻辑思维比较强,做事非常靠谱

自然风格 :给人亲切的感觉,一般看起来比实际身高显矮。

戏剧风格 :是 时尚 风格的放大版,气场比较强大,存在感较强。

以上就是每个风格的典型特点,一般来说,我们都是两种风格的结合,一种主风格,一种次风格,比如古典偏少女风格等。

以上的八种风格,不仅仅用来判断你自己是属于什么风格的,这八种风格也代表八种穿衣风格款式, 这种风格决定了你从头到脚的发型、服饰的版型、剪裁、图案的大小,面料的选择等等。

因此,当你确定了你的风格之后,如果你是两种风格的结合体,那么在逛街购物买衣服的时候,这件衣服就要体现这两种风格,才是真正适合你的风格。

所以,不是其他人穿起来好看的衣服,就适合你的,如果单靠别人推荐的服装,也并不一定是真正适合你的服装, 这就是为什么我们经常会看到买家秀和卖家秀的巨大差别的原因就在这里。

总的来说,当你确定了你的穿衣风格之后,我们作为顾问才能给你推荐真正适合你的风格的服装,否则的话,如果推荐的都是一些爆款,不适合你,也是浪费了你的时间和金钱去买这些服饰。

当你确定了你的风格,并和服装自身的风格相匹配之后,你自身的气质就自然的散发了出来!

根据个人的气质搭配服饰,不同的气质,穿衣风格不同!

19岁的女孩应该选择什么类型的穿搭风格,这个要看19岁的我们自己有没有定性定型,就是我们能不能准确的判断知道我们自己有一个什么样的内在气质风格。

19岁花季女生,有些人早熟,自己的内在气质风格已经稳定成型了定型了,那么就选择适合自己内在气质风格的外在服饰穿搭风格。比如自己是清新风还是御姐风还是卡哇伊风还是知性风,或者是不同比例的混合风。

如果我们自己的具体风格还在 探索 中形成中,还没有一个确定的大方向,那么可以多尝试不同的穿搭风格,看看自己穿哪种风格好看就暂时先穿着,后面随着我们内在气质风格的不断地养成定型,有一个准确的方向了,我们做穿搭风格上的调整。

外在的穿衣打扮只是我们内在气质风格向外界投射的载体,通过服装色彩,服装面料,服装款式,服装图案和服装配饰这些服装元素,向外界正确的全面地立体的有效的去呈现一个真实的自我。

懂自己,懂服饰,找到真正适合我们自己内在气质风格的穿搭,拥有美好的个人形象。[比心]#Helen形象管理##形象价值赋能者##让爱美的人更有魅力#

看看你属于这几大类型里的哪一种。

确定了风格,多萌就要开始上课了哦!

敲敲小黑板,下面我们会用不同风格的女明星为大家做穿搭的分析,希望可以帮助你们搞明白,自己的风格适合穿什么这个大难题。

甜美型

原文链接:一穿成熟就老气?娃娃脸女生的穿搭指南带你摆脱学生气

「女性化程度高、成熟度低」这类型的女孩子,就属于「曲度大、量感小」的「甜美型」风格。

这类女生的特点,大多是:

所以什么性感风、霸道总裁风、极简优雅风就不要尝试了喂!具体适合什么风格,戳文章认真看鸭~

清新型

原文链接:基础款怎么穿才出彩?3套look帮你摆脱路人感

清新型女生的代表人物就是宫崎葵啦,她可是日本有名的森女系服装品牌earth music&ecology的代言人。这类的女孩子「量感小,曲度适中」,也就是「成熟度低,女性化程度适中」。

这类女生呢,就是没有甜美型的女性化程度那么高,整体甜美度会再低一点。

所以太帅气和太女人味儿都不行鸭,要和浓妆say拜拜喽~

风格是一个范围,大家不要想得太窄了。

「清新型」风格也可以偏甜美,或者偏休闲,只要整体的造型和谐了,就可以百变得穿出好看的造型。

我再多说一句,「清新型」风格的量感偏小,注定撑不起来特别隆重、所谓「气场强」的衣服。

与其强凹一些不适合你的「气场足」的造型,不如我们就舒舒服服的把「清新自然风」穿好。

把自己的风格穿得好看了,顺眼了,舒服了,那么内心的气场也就来了。

像倪妮、宫崎葵就是穿对了属于她们风格的衣服,反而把基础款打造成了自己的专属标签。

前卫型

原文链接:身材娇小的俏皮女生,要怎么穿才能灵动又好看?

一听到前卫是不是感觉都和自己不沾边呢?那我换个说法,前卫型其实就是「酷酷的小女生」。代表人物就是前卫少女王子文和前卫少年窦靖童。

不管是前卫少年还是少女,都是「量感偏小」,只是曲度稍有不同,也就是「成熟度低,女性化程度低」。

帅气、利落、中性、年轻,是这风格女生的基本特征。

什么甜美可爱、温柔性感这种风格都要躲得远远的。酷酷的女生也会吸人眼球惹人爱的呀~

多说一句,关于风格判断尝试这件事儿上,首先需要摆脱「认知偏见」。不要觉得身材娇小就一定得穿「甜美可爱」的衣服,想找到适合的风格,切忌生搬硬套,多看多分析多尝试才是我们鼓励的

不要再说「长的好看的人穿什么都好看」,你的目的是找到适合自己的风格。「长得好不好看」「穿得漂不漂亮」都不是判断风格的标准,「合不合适」才是。

自然型

自然型其实我们每一篇风格分析里都会提到,典型代表就是稳坐象限最中间的倪妮。

这个类型的女孩子「量感适中,曲度适中」也就是「成熟度适中,女性化程度也适中」的适中女孩儿。基本款什么的最适合她们啦!

运营小朋友刚刚问我「是不是都适中就表示所有的类型都可以穿?」不是的啦!适中女孩儿只能穿适中的衣服,你看倪妮穿优衣库,多舒服好看。

千万别反驳我说什么「她穿西装很帅气很好看啊~」,毕竟作为脸好身材好的明星来说,可能穿着并不适合的衣服,大家也觉得挺好看的。

但是对我们普通人来说,风格是否合适影响就很大了。

中性型

原文链接:如何把中性风穿得干净帅气不累赘?

「中性型」风格简单来说就是帅气girl,代表人物就是李宇春。

这个类型的女孩子「量感适中,曲度小」也就是「成熟度适中,女性化程度低」。帅气、利落、个性 时尚 都是形容她们没错了!

中性型要比前卫少年型成熟度高一些,不要搞错了哦!

大家这样想,「中性型」风格就是更加中性的「自然型」风格。

那么「中性型」风格的单品就是「基础款」中加入更多的中性元素、线条利落、面料硬挺、垂坠感强的单品。

直条纹、运动元素、迷彩、皮革、铆钉、金属等这些中性元素都是不错的选择哦~

优雅型

原文链接:3套look教你摆脱俗气,穿成有质感的优雅女孩

简单来说,优雅型就是更加女性化的「自然型」。这类型的女生「量感适中,曲度大」,也就是「成熟度适中,女性化程度高」。

是不是有点晕?那就想想优雅的代言人「韩雪」,她就是标准的优雅型。

这类型的女生就适合穿的很「软」,柔软、贴身、有垂坠感的面料是非常不错的选择;蕾丝、荷叶边这种女性化程度高的单品也很合适。

在自然的基础款上增加些曲度,就很适合啦。

像这样类型的演员还有很多,比如说林志玲,她也是优雅型的。

浪漫型

原文链接:一不小心就俗气?3套look教你把女人味穿出高级感

浪漫型可是超有女人味的类型哦,我们选的代表人物就是身高一米五气场一米八的时髦精蔡依林。

这个类型的女孩子「成熟度高,女性化程度高」,就是「量感大,曲度大」女人味儿十足。

千万别以为矮个女生就一定量感小,大家把量感想成成熟度,从脸来看就不容易判断错啦。

这类型的女生,就适合华丽、性感、大气的风格。穿女性化程度很高的单品完全可以hold住。

古典型

原文链接:总被人叫「阿姨」?成熟长相女生的减龄穿搭指南

大骨架,长相成熟的女孩子看过来,你们属于「量感大,曲度适中」,也就是「成熟度中等,女性化程度高」。

穿搭是不是hin发愁?极简风怎么穿都没别人好看,成熟风又容易显年纪大……

看看同样是大姐姐长相的刘涛穿什么最适合吧,给你的穿搭找找灵感。

戏剧型

一看戏剧型是不是有点不太明白呢?这个类型属于「量感大,曲度小」,也就是「成熟度高,女性化程度低」。这类型的女生一般给人感觉气场十足。

这类人特别适合夸张、大气、强烈风格的单品,穿好了会觉得气场一米八。典型代表人物有宁静、韦唯、安吉丽娜朱莉。

完美hold住大浓妆的就是这类型的女生没错,大量感的单品、廓形感、线条感强的单品也都是不错的选择。

戏剧型的详尽分析我们也会继续给大家更新哒,尽请期待!

可别以为多萌只会风格分析,万能的多萌在穿搭上也能给你不少「小灵感」!

就比如,「冬季裤子应该选择和搭配」懒人教程可别和我说你学不会哦!

以及总能找到你喜欢的「16款正在掏空我钱包的鞋子」

当然也不会忘记你们最喜欢的百搭卫衣啦。

谁说卫衣只能运动休闲,最全「卫衣穿搭指南」,手把手教你如何把最普通的卫衣穿出亮点!

好啦,今天的大合集就到这里啦~

一,3-5岁孩子在个体心智上的发展情况什么样;?

二,系统地还原3-5岁孩子面临的社会关系,他们在社会关系中的心理状态是什么样的。

第一部分

孩子在个体心智上的发展。

3-5岁的孩子在心智上发展得非常快,恨不得每天都出现新鲜的变化,让父母感到特别惊讶。在这个过程中,玩游戏和问问题对于孩子的心智发展起到了特别重要的作用。我们分别来说说。

先说玩游戏。玩游戏可是孩子的本能。3-5岁孩子可选择的游戏类型已经非常广,有益智类的,比如棋牌/积木;还有能锻炼身体的,比如球类运动。很多父母也知道孩子应该玩游戏,但是除了益智,除了锻炼身体之外,游戏还能给孩子带来什么呢?至少有三个重要的作用,可能是你以前没怎么想过的。

第一个作用是,游戏是孩子表达自身情绪的一种方式。也就是说,孩子经常会把某种情绪寄托在游戏过程中,玩游戏成为了孩子情绪释放的一个出口。

一个案例:主人公是3岁的小男孩查理。有那么一天,查理正在和朋友在院子里玩。他6岁的哥哥突然冲过来,强行把他们推倒,把这两个小伙伴埋在落叶堆里,然后大笑着离开了。这时有意思的事发生了。查理起来之后,招呼朋友开始玩一个幻想的历险游戏。他们假装坐在一艘船上,自己拿着把破扫帚当船桨,船的四周有一群危险的鲨鱼。这个游戏对于查理来说是如此真实,一直到他妈妈来了,他才敢从“船”上下来,因为他觉得那群鲨鱼一直在追杀他们。为什么查理会在这个游戏中玩得这么投入呢?查理设计这个游戏是因为他的哥哥对他施加了小小的暴力行为。查理对此感到非常生气,因此心中产生了一种搏斗的冲动。然后哥哥已经跑掉了,即使不跑估计也惹不起。于是查理联想到了某个动画片的情节,把他的愤怒情绪通过海上历险记的形成释放了出来。

另一个案例是一个女孩,叫苏西。她这几天刚上幼儿园,每天都要坚持穿上芭比娃娃的服装。而且老师喊她的名字,她会立刻表示抗议:“我不叫苏西,我叫芭比”。老师觉得很难办,到底是强迫她接受自己就是苏西的现实,还是妥协地用芭比来称呼她呢?后来,老师跟苏西达成了共识——她可以在早晨某个固定的时间段玩扮演芭比的游戏,老师也会配合她,而过了这个时间段,她就要变回去,重新变成苏西。那苏西为什么坚持要玩这个芭比游戏呢?原因是,内向的苏西小朋友在幼儿园这个新环境,初来乍到,难免有点紧张。而芭比娃娃呢,是她每天在家都会玩的东西,这个游戏很好地充当了她和父母之间的情感纽带,让她感到安心。事实上,等苏西度过了最初几天的适应期,她就主动放弃了芭比游戏,因为她的紧张情绪得到了消解,不需要再把自己包裹在芭比的伪装里了。你说查理和苏西他们自己明白为什么要玩这两样游戏吗?很可能不明白。但这一点也不妨碍他们把游戏设计出来,而且还成功地应对了自己的负面情绪。这就是游戏的魅力。

对于孩子来说,游戏还有第二个作用——寻求掌控感。不妨想象一下,如果你现在返老还童,重新变成一个孩子,你是个什么感觉?你肯定需要人照顾,对吧?有人照顾,当然是好事,但所有的东西都要依赖其他人提供,做任何事都要经过父母的允许,可以说是处处受到限制,这种滋味是不是也不太好受呢?所以,孩子虽然小,人家也是需要寻求一些自我认同的。但现实条件又不允许,这个矛盾该怎么解决呢?相信你也猜到了,那就玩个游戏。

在游戏的世界里,孩子不仅有能力照顾自己,还可以去照顾别人。游戏风格写实一点的,过家家,他们找一个需要照顾的宝宝,自己充当爸爸妈妈,那既需要准备晚餐/买东西,又需要上班挣钱。于是他们从现实中的索取者,摇身一变成为一个奉献者,这可是两种完全不同的心理状态。

那游戏风格奔放一点的呢?他们会让自己拥有一根魔法棒,可以轻松变出食物填饱肚子,可以发起攻击打败坏蛋,哪怕受了伤,挥舞一下魔法棒,好了。这种感觉现实生活给得了吗?书里还举了个例子,有个叫安东尼的小男孩跟着妈妈观看一场大型烟火表演。安东尼发现,好玩的机会来啦!他一边看烟火在空中啪啪地绽放,一边用两个小手指指点点,嘴里还不停地嘟囔着自言自语。他把自己想象成了一个指挥家,眼前这些灿烂的烟火都是他创造出来的,周围的大几百号人全神贯注欣赏的不是别的,正是他的杰出作品。那在这个过程里,他就获得了足够的掌控感,充分地建立了自我认同。

游戏还有第三个作用——强化性别认知。我们都有这么个共识,男孩和女孩喜欢的玩具不一样。男孩可能会更喜欢 刀剑/枪械/汽车模型什么的,对公仔啊/娃娃啊,往往没什么太大感觉。大多数女孩呢,会跟他们正好相反。孩子们通过玩这些游戏,实际上是在强化他们的性别角色。幼儿园里边有时会见到类似的情形:老师引导一群孩子用塑料做的食物模型,来玩商店买卖的游戏。刚开始呢,男孩/女孩都参与进来了。你当客人,我当店员,忙个不亦乐乎。慢慢地,男孩们就开始觉得无聊了。有个小男孩灵光一闪拿起一个塑料香蕉当成手枪,指着另一个男孩发出“biubiu”射击的声音。你可以想象那个情景,一下子所有的小男孩都坐不住了,随手抓一个物件,然后开始互相地射击。女孩呢,基本不为所动,继续玩她们的购物游戏。

有时家长会觉得过于强烈的性别认同限制了孩子的个性发展。比如有的女孩穿衣服就穿粉色,画画就画公主。家长就说,闰女你可以穿点别的颜色,画点别的东西。我们有那么多选择,别只盯着这一样。孩子往往一脸的不乐意。另外有些情况,有的孩子会跨越性别,给自己来点不一样的体验。比如,男孩会找个隐蔽的地方玩过家家,抱布娃娃,尝试理解当妈妈是什么感觉,或者是哈哈大笑地穿上妈妈的高跟鞋走来走去。看得多了,家长也有点担心,会不会孩子的性别认同会出现问题?

你看,这就是做家长的瞎纠结。心理学认为,每个人既有男性化一面,又有女性化一面。孩子们喜欢某个阶段通过游戏的方式,体验不同的性别角色,这都是在正常范畴内的。而且往往家长越反对,孩子就越坚持。别担心,顺其自然就好了。

所以你看,游戏就是可以这样,从多个角度拓展孩子的认知。此外,3-5岁的孩子还有个特别是,特别喜欢问问题。他们跟雷达一样,仔细地从大人的每句话中找出疑问点,或者是观察身边的事物,一旦发现什么不明白的,就会迫不及待地问为什么。他们想知道,这样东西是用什么材料做的,那样东西又是拿来干什么的。他们想了解,恐龙和房子哪个大,恐龙是怎么灭绝的。还有,他们对自己的身体构造很感兴趣,掉第一颗乳牙的时候,孩子会兴致盎然地把那颗牙齿翻天覆地研究半天,连带着的,他们还会对屎尿屁这些身体制造出来的废弃物也兴趣十足,经常让父母哭笑不得。

跟他们更小的时候不同,这个阶段的孩子逻辑推理能力也已经开始萌芽了。像牙仙子/圣诞老人这些他们过去深信不疑的故事,现在他们有时候会表现出半信半疑的态度。

有个例子:一个3岁女孩萝丝向父母仔仔细细地询问圣诞老人的情况,问父母圣诞老人到底早怎么从烟囱里爬下来的,还有咱家房子又没烟囱,那他打算怎么进来呢?等等。父母一看这下圆不过去了,干脆告诉她这世界上并没有圣诞老人。萝丝听后很平静,不会有吃惊的感觉,她唯一关心的是:我的圣诞礼物怎么办?

上边这些问题,都算是比较好回答的,当父母可没这么容易。有好多现象,成年人司空见惯,谁也不会去想个为什么,但孩子会问,比如天空为什么是蓝色的?我相信,大多数父母不知怎么回答。

这类问题父母可能真不懂。还有些情况,是虽然懂,但不太愿意回答。什么问题呢?是生和死的问题。几乎没有3-5岁的时候都会问父母,我是从哪里来的?父母通常的回答是从山沟里捡来的呀,从白菜地里冒出来的呀,要不就是充话费送的呀。什么说法都有,但就是不实话实说。其实啊,放松点,孩子只需得到一个他能理解的答案就可以了。

比如,你们在公?园看到一个孕妇,你就可以告诉他:“看到那位阿姨了吗?阿姨现在怀孕了,肚子藏着一个小宝宝。这个小宝宝,住在阿姨身体里一个叫子宫的地方,正在慢慢成长。等长大了点,大夫会帮阿姨把宝宝给取出来。你以前呀,也是这么来的。”

这是生的问题,死的问题可能更棘手。关于死亡,孩子的问题通常有一个循序渐进的过程。最初他会问,为什么动物和植物会死。接着会问:那人呢?人会不会死?啊,人也会死,那爸爸妈妈呢?你们有一天也会死吗?

死亡的话题,总是感觉很沉重和残酷,我们平常能不想就不想,但孩子会问,怎么办?

最好的方式,是你带他读一些死亡教育主题的绘本。我分享一下自己的经验,推荐两本绘本,《一片叶子落下来》《当鸭子遇见死神》。借助绘本中那温馨的故事和画面,你能在一定程度上化解孩子的恐惧,同时也回答了他们心中的疑问,比一味地逃避这个话题,还是要好得多。

总之,在孩子问为什么的时候,保护他对这个世界的好奇心。你要让孩子知道他们的问题很有价值,即使你现在无法给出一个高质量的回答,但你会想方设法,通过上网搜索/翻书,或者借助绘本这样的工作,来尽量满足他。

我们刚才分析了孩子在个体心智上的发展情况。游戏帮助孩子表达情绪,寻求掌控感,强化性别认知。提问呢,可以满足孩子的好奇心,拓展他们对生命/对世界的理解。接下来,我们再来说说他们在社会关系中的心理状态是什么样的。

三个层次:

一是和父母的关系,二是跟兄弟姐妹的关系,三是跟其他人的关系。

孩子最核心的一层关系,当然是和父母的关系。这个阶段的孩子和父母相处时,会有什么样的心理状态呢?

3岁以后的孩子可能会嫉妒父母之间的夫妻关系,因为他现在已经发现了,父母之间的这层关系是如此不同,以至于连他都是排除在外的。一个明显的嫉妒的表现是,如果父母紧挨着坐在沙发上,孩子会很热衷于做第三者,硬挤到两个人中间。还有估计绝大多数家长都听到过孩子发表爱的宣言:等我长大了要娶妈妈,或者是等我长大了我要嫁给爸爸。不要被他们的这情结吓到,孩子只是因为你们亲密的夫妻关系感到有点受伤,想把这种受伤的情绪传递出去。这好像是在说:让你也尝尝被排挤的滋味吧!这时父母应该怎么办呢?父母最好用适当的方式秀一下恩爱,展示你们夫妻关系的不可替代,帮助孩子建立一个清楚的界限。

举个例子:一个4岁女孩艾米莉,今天特别开心。因为妈妈外出了,爸爸一个人在家陪她。她表现得比平时要更加活跃,给爸爸表演舞蹈。爸爸看得很开心,热情地称赞她,并且建立等她妈妈回来后,再给爸爸妈妈一起表演一次。这个可能在爸爸看来很普通的建议就提醒了艾米莉,她潜意识里那个摆脱妈妈。独自占有爸爸的幻想,是永远不会成真的。

除了恋父和恋母情绪,理解父母手孩子这个三角关系还有一个角度,是父母双方对孩子的教养方式。有些家庭里,父母在管教孩子方面,会有一个专门唱红脸,一个白脸。这会对孩子造成什么影响呢?

一个案例:一个3岁男孩叫安德鲁,爸爸对他期望很高,要求特别严格。因为一旦爸爸说话大声了点,他就赶紧把手里的动作停下来。而他妈妈从来不会在他做事时打断他,经常任由他在家里翻个底朝天。还有,他的爸爸给他设定了固定的活动规律,要定时用餐/按时上床,不然就会受惩罚。妈妈认为安德鲁这么小的孩子,这种方式实在是太死板了。你看,这就是一个白脸,一个红脸。有时爸爸在,有时妈妈在,他的表现完全不同。他不得不来回地调试心理状态,来适应父母不同的要求。

这种分裂的教养方式会彻底搞乱孩子的节奏。对孩子最好的情况是:父母都可以兼唱红脸和白脸。也就是说,父母两人都可以既做到严格管教,又可以温暖地安抚。这样在孩子看来,父母给自己划定的行为边界始终是稳定的/一致的,那么他做起事就会安心得多。

这是第一层,孩子和父母之间。那第二层呢?有的孩子需要面对兄弟姐妹的关系。

对于任何一个孩子来说,家里突然多了一个弟弟妹妹,那是一件很有挑战的事。四五岁的孩子可能会比两三岁的孩子适应得好一些,但不管怎么样,他们看到妈妈在全心全意地关注那个新生儿,都会让感到难以接受。这时,他们经常会希望自己能回到小时候,回到父母的怀抱里。

如果遇到两个小孩争执,一般是会斥责大的,这样会让大的觉得不公平,从而导致他们的矛盾更深。

还有一些时候,兄弟姐妹会联合一起对付父母。

兄弟姐妹之间就是这种友谊与竞争并存的关系。很多父母会想说,两个孩子不吵架不打闹多好,但其实友谊与竞争并存才是人之常情。这会让他们有机会早点学习竞争,学习处理冲突,这对孩子顺利发展第三层关系是有好处的。

第三层主要是幼儿园。上幼儿园对孩子来说是一个重大的里程碑事件,这代表着他们开始正式地探索家庭以外的广阔世界。

在幼儿园,老师面对那么多学生,肯定不可能每个小孩都照顾的到。所以,在这种情况下,是孩子需要用语言清楚地表达自己的想法。

结交新朋友是另外一个需要面对的挑战。这个阶段的孩子已经开始表现出“人以类聚”的倾向。所以,胆小害羞的孩子会扎堆一起;喜欢闹腾/违反老师规定的凑一起,成为好朋友。对于孩子在幼儿园的社交状态,父母一定要保持和老师的密切联系,及时采取干预措施。

这是第二部分,介绍了3-5岁孩子在社会关系中的心理状态。这个年龄段的孩子面临三层关系,一是和父母的关系,有的会出现恋父和恋母情绪,父母要帮助建立界限;二是和兄弟姐妹的关系,友谊和竞争并存,不用强行干涉,让他们自行处理冲突;三是和其他人的关系,孩子开始结交朋友,这需要大人的耐心和引导。

3-5岁孩子在个体心智和社会关系这两方面快速地发展。

个体心智方面:孩子喜欢玩游戏,是因为游戏带有表达情绪/寻求掌控感和强化性别认知这三个方面的作用。孩子喜欢问为什么,这会满足孩子的好奇心的同时,极大地提升孩子对人生/对世界的认知水平。

社会关系方面:孩子对父母存在恋父或恋母情绪,渴望一致的管教方式。兄弟姐妹之间是友谊和竞争并存的关系;上了幼儿园,孩子需要学会用语言表达需求和想法,结交新朋友,融入集体生活。

最后,我来分享一下自己的感受。

父母和3-5岁的孩子之间可能正处于亲子关系的黄金时期。3岁以前,父母在喂养上要耗费特别大的精力;6岁起,你要为他们的学习劳心劳力,面对给孩子辅导做作业的恶梦; 再之后,他们步入青春期,会回事逃离你的视线。我儿子3-5岁的阶段刚过,这本书经常让我有**回放的感觉,当中很多让我热泪盈眶的片段。希望这本书能让你重新认识孩子,陪他过好这段黄金时期的每一天。


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