温岭市新河中学的历史沿革

答案 1937年,抗战爆发,沪、杭沦陷,在沪求学的大学生丁天杰、王英才、陈国威等先后回乡,是年9月,借用登明寺,创办了温岭县战时补习学校,招收一个初中班。1938年初,英士大学教授闻诗,通过与迁址天台的上海育青中学的关系,获准在新河设立育青中学温岭分部。仍以登明寺为教室,在沿纳原战时补

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1937年,抗战爆发,沪、杭沦陷,在沪求学的大学生丁天杰、王英才、陈国威等先后回乡,是年9月,借用登明寺,创办了温岭县战时补习学校,招收一个初中班。

1938年初,英士大学教授闻诗,通过与迁址天台的上海育青中学的关系,获准在新河设立育青中学温岭分部。仍以登明寺为教室,在沿纳原战时补习学校师生的基础上扩大到三个班,70余名学生,15位教职工,于同年2月开办。

1940年4月16日,日寇飞机轰炸新河城,其中一枚炸弹在校园内爆炸,师生外出避难,当地土匪乘机洗劫财物,学校陷入困境。

1942年,长屿福慧堂和尚授智法师慷慨捐助田产250亩使学校重建,并与上海青青中学脱钩。是年2月,省教育厅准予备案,学校即以授智法师之名改称为“温岭县私立授智初级中学”。

1949年5月,新河解放,中共温岭县委接收了授智中学。

1951年春,学校始办高中,1月改名为温岭县私立新河中学。

1956年8月,学校改为“公立”制,校名改称为温岭县新河中学。

1958年,学校在围垦海涂上设立“永安分部”,开办农场,种地500余亩,同时在本部开办工厂和畜牧场。

1978年5月,学校被确定为县重点中学。7月,新河区9所乡(镇)中学(新河镇、高桥乡、蔡洋乡、肖家桥乡、塘下乡、长屿镇、横河乡、镇海乡、新街镇中学)的行政、人事、财政、业务辅导等归属新河中学管理。

1992年3月,随着撤区、扩镇、并乡的行政体制改革,全区9所乡(镇)中学与新河中学脱钩,不再归属新河中学管理。

1994年8月,因温岭撤县设市,学校改称为温岭市新河中学。

1998年3月,学校被批准为浙江省三级重点中学。

2000年,学校被评为“全国德育工作先进集体”和“全国体育工作先进集体”。

2001年9月,兴建东校区;11月,晋升为浙江省二级重点中学。

2004年2月,学校升格为浙江省一级重点中学,是浙江省第一家地处农村的省一级重点中学。

台州温岭新河文笔塔介绍?

第八届浙江省少年文学之星征文比赛参赛感言, 第六届浙江省文学之星征文比赛参赛感言,怎么写?

这一次,我能代表学校去征文比赛,感到非常辛运。参加这次作文比赛是我第一次投稿,所以在接到老师通知我有机会参加比赛这个讯息是,紧张到语无伦次,虽然只是个机会,但我已很满足了。或许,第一次的尝试期待换来的是失望,但我明白,只有敢尝试,才会有胜利的果实开花的一天,只要敢尝试,才会使人生更加灿烂,只有敢尝试,才能更上一层楼!

在这里,我要感谢我的父母,是他们给我创造了良好的学习环境;感谢学校给我了这次参赛的机会;更感谢我的指导老师,是她耐心指导我;还有感谢关心我的每一个人,是你们一直在支援我,鼓励我。

写作是件很苦的差事,好多次我都不想写了。慢慢的在大家的帮助和自己的努力下,我才能走到这里,我会努力取得好的成绩,要知道:成功只光顾有准备会思考的人。谢谢大家!

第八届浙江省文学之星征文比赛参赛感言,怎么写?快快!, 为什么想参加文学之星的征文比赛

可以向班里同学或老师请教,你既然可以参加征文比赛那作文水平一定不差。

参考意见:可以围绕你写的文章谈谈亲近的概念,说说你是怎么想到的,自己的感受比较真实。也可以百度一下,学习参赛感言是怎么写的。

能告诉我你写的内容吗?

“新纪元”杯第二届浙江省少年文学之星征文比赛获奖名单

“新纪元”杯第二届浙江省少年文学之星征文比赛评比结果已于日前揭晓,我市获奖情况如下:

小学组三等奖:

《挚友》(温岭市城东小学五(2) 蔡静静)

小学组优秀奖:

《与爱同行》(温岭市新河小学四(7)李嘉诚)

《我·爱》(温岭市松门小学六(7) 林家伊)

《人蚊大战》(温岭市松门二小六(1)陈 炎)

《马路奏鸣曲》(温岭市实验学校四(1)林益行)

《一块不和谐的香蕉皮》(温岭市实验学校四(3)彭雨笛)

《“和”》(温岭市城西小学五(4) 陈漪婷)

《老师·鹰眼·雁羽》(温岭市城东小学五(2)袁高琦)

《消失的棒锤声》(温岭市城东小学六(1)金佳安)

《红烛颂,绿叶情》(温岭市城东小学六(2)汪梦妮)

《金鱼结》(温岭市滨海镇中心小学五(2)陈博宇)

《长眼睛的小木屋》(温岭市滨海二小三(3) 叶梅笑寒)

初中组一等奖:

《妈妈的桂花汤圆》(温岭市箬横镇中学初三(7) 郑艾琪)

《和》(温岭市新河镇中学初二(2) 陈梦娜)

初中组三等奖:

《与和善为邻》(温岭市新河镇中学初二(3) 潘 琛)

初中组优秀奖:

《美在汗水中绽放》(温岭市新河镇中学初一(4) 张梦婷)

《和谐的一天,一天,又一天》(温岭市新河镇中学初二(4) 王 怡)

《时代的悲哀》(温岭市温中实验学校初一(1) 彭煜夏)

《我希望阳光再暖和一点》(温岭市实验学校初三(3) 林 霄)

《和谐离我有多远?》(温岭市实验学校初二(7) 黄圣雨)

《世界何时铸剑为犁》(温岭市第七中学初一(5) 刘 辉)

求“绿谷油翁杯”第五届浙江省少年文学之星(小学组)征文比赛的作文

一、参赛时间

即日起至2011年4月30日止,以征文寄出邮戳为准。

二、参赛物件

全省小学2年级至小学6年级在校学生均可自愿参加。

三、征文主题:暖

四、参赛要求

1.参赛作品必须与征文主题相关,字数不限,题目自拟,体裁不限,内容积极向上,具有较强的文学性,并富有少年儿童天真烂漫的情趣。

2.参赛作品字数要求:字数不限;诗歌要求4行以上、50行以内。

3.参赛作品用稿纸楷书誊写清楚,有条件的请用电脑列印。参赛作品首页第一行请详细写明邮政编码、学校、班级、作者姓名及指导老师姓名。第二行写作品标题,文字请居中。接下去直接写正文。装订时请勿设计封面及其他装饰性材料、图案。

4.每位参赛者最多送2件作品,每件作品单独装订,请勿送作品集或文集。

5.来稿请在稿件首页右上方贴上参赛标志,参赛标志刊登于《少年作家》杂志2011年第 1、2、3月号。每个参赛标志只能对应一篇作品,参赛标志影印件无效。

《少年作家》杂志请向当地新华书店订阅。

6.稿件请寄:浙江省杭州市体育场路347号出版大厦7楼 浙江省作家协会少年文学分会收,

邮编:310006,

信封上标明“少年文学之星”。

电子邮件投稿无效。

7.参赛作品必须系本人创作、未正式出版过的作品。严禁抄袭、请人代写,一旦发现,取消比赛资格。

8.初选获奖作品将在浙江少年作家网公示,并举行一定形式的复试,确认没有舞弊等问题后,公布获奖名次。

9.参赛作品不退稿,请作者自留底稿。征文比赛作品版权归主办单位。

四、组别和奖项设定

1.本次征文设小学A组(小学2年级—4年级)、小学B组(小学5年级—6年级)2个组别。

2.奖别及人数。

“少年文学之星”:AB组各3名,一等奖:AB组各10名,二等奖:AB组各30名,三等奖:AB组各200名,优秀奖:AB组各300名。

3.园丁奖。

指导教师获相同级别园丁奖。

4.团体奖。

一等奖3个,二等奖10个,三等奖20个。

5.最佳组织奖20个。

6.本次比赛设指导教师奖若干名。

望各有关单位要互相配合,共同组织好征文活动。

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以上选自第五届文学之星原档案。

由浙江省教育学会、浙江省作家协会联合举办的“人民书店杯”第三届浙江省少年文学之星征文比赛。

为切实加强未成年人的文学素质教育,培养和提高少年儿童的阅读能力和写作能力,发展繁荣少年文学事业,特举办此次活动。

一、参赛时间

自即日起至2009年3月31日止(以征文电子邮件传送时间或寄出的邮戳为准)。

二、参赛物件

全省小学至高中阶段的在校学生均可自愿参加。

三、征文主题

以“我和你”为主题。

四、参赛要求

1.参赛作品必须与征文主题相关,题目自定,体裁不限,内容积极向上,具有较强的文学性。

2.参赛作品字数要求:小学生字数不限,初中生800字以上,10000字以下;高中生1000字以上,15000字以下;诗歌要求4行以上,50行以内。

3.参赛作品首页第一行请详细写明邮政编码、学校、班级、作者姓名及指导老师姓名。第二行写作品标题,文字请居中。接下去直接写正文。正文后面可附“作者简介”,介绍作者性别、年龄、有关荣誉称号、作品获奖或发表情况。请勿设计封面及其他装饰性材料、图案。

4.稿件请寄:邮编310012 浙江省杭州市文二路328号A座1521室 浙江省少年作家协会收。有条件的也可以将作品用电子邮件发至:zjsnzx@126.。

5.每位参赛者最多送2件作品,每件作品单独装订,请勿送作品集或文集。

6.参赛作品必须系本人创作、未正式出版过的作品。严禁抄袭、请人代写,一旦发现,取消比赛资格。

7.参赛作品不退稿,请作者自留底稿。征文比赛获奖作品版权归主办单位。

8.本次征文比赛不得向学校、参赛学生收取任何费用。

五、奖项设定

1.奖别及人数。本次比赛设“少年文学之星”10名。高中组、初中组、小学组各设一等奖10名,二等奖30名,三等奖60名,小学组优秀奖400名,初中组、高中组优秀奖各300名。

2.本次比赛设团体奖。高中组、初中组、小学组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

3.本次比赛设最佳组织奖20名。

六、评奖办法

(一)征文评奖分初评、复评、公示、现场作文、终评五个阶段。

1. 初评办法参照前两届征文比赛评选办法。

2. 复评分两个阶段,第一阶段参照前两届。

3. 公示阶段:按复评得分成绩,小学组前40名、初中组前30名、高中组前30名共100篇参赛作品,在“浙江教研网”、“浙江少年作家网”公示。

4. 现场作文:按复评得分成绩,小学组前40名、初中组前30名、高中组前30名,共100名,集中进行现场作文比赛。

5.复评第二阶段,评议现场作文成绩,综合第一阶段复评分数,选出30名少年文学之星候选人(小学、初中、高中各10名)。

6.终评阶段:邀请著名作家、教育界知名人士担当评委,决出10名少年文学之星。

(二)团体奖评奖办法:

评定各单项奖后,以学校为单位,按参赛学生数和参赛学生获奖得分两项相加。其中参赛学生数得分各组取前10所学校,人数最多的学校20分,第二所18分,以下依次类推。学生获奖得分:“少年文学之星”12分,一等奖8分,二等奖6分,三等奖4分,优秀奖2分。最后两项合计评选小学组、初中组、高中组团体奖。

(三)最佳组织奖评选办法:

按各县(市、区)中小语会组织学生参赛人数,评选最佳组织奖20名。

七、奖励办法。

1.“少年文学之星”发给奖杯、证书、奖金;一等奖发给证书、奖金;二等奖发给证书、奖金;三等奖发给证书、奖金;优秀奖发给证书;指导教师获相同级别的园丁奖并颁发证书;

2.团体奖颁发证书、奖杯;

3.教研员获指导教师奖,并颁发证书、奖品;

4.最佳组织奖颁发证书、锦旗;

5.以上奖项获奖证书由浙江省教育学会、浙江省作家协会联合盖章颁发;

6.获奖作品,结集正式出版。评奖结束后,择日在杭州举办隆重的颁奖典礼。

跪求一篇征文: 第六届少年文学之星征文比赛 飞 速度啊

我要飞得更高、飞得更高……狂风一样舞蹈,挣脱怀抱。我要飞得更高,飞得更高……

每次听到汪峰用他浑厚而高亢的嗓音诠释这首《飞得更高》的时候,我似乎在云端,身边云雾缭绕,抬头望见了曾经在这片土地上挥洒热血的英雄,他们意气风发地准备战斗,怀着必死的决心,却依然淡然面对,正是心中的一个梦想,一个希望驱使他们的灵魂飞得更高。看,是谁在感叹?我又向远方望去:在那碧水青山间,一条河、一叶舟、一个人、一壶酒,他挥挥衣袖,大声叹吟著“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,如此豪迈地畅游于山水之间,寻觅着他的梦想。

突然间,“啪”的一声枪响传入我的耳朵,回头望去,一个人在他生命的跑道上飞翔,他纵身掠过跨栏,风急速滑过他的耳朵,像一支支尖锐的箭头,可他无所畏惧,他用执著敲击著命运的绳索,他用速度重新整理著一次次世界纪录,他用梦想创造著自己的天堂。而只有在那短短的110米栏的跑道上,那是属于他人生的舞台,只有在那,他将飞得更高、飞得更远。

我收回了无限的遐想,试问,已经初三的我是否能拥有英雄的无畏、李白的潇洒和刘翔的执著呢?

是的,我将拥有,我必定拥有。

16岁,豆蔻年华,应当开创人生,憧憬未来,我要像英雄一样无所畏惧地前行,张开梦想的翅膀,一切尽收眼底;我要像李白般潇洒,提笔畅言,挥洒著青春;梦想如影随形地穿梭在身体的各个细胞,我充满力量,感受着无限美好的未来。我要像刘翔抓住那属于我的舞台,我将蓄势待发等待着曙光的来临放飞我的梦想!我将在狂风中舞蹈、骤雨中跳跃……

突然间天空变得清澈高远,梦想就像阳光照射着我的面庞,蒸干我的泪水,拭去我的彷徨,脸上只留下自信。我相信我将飞得更高、飞得更远,去追逐我的梦想。

我又一次听到那触动我心弦的歌:“我要飞得更高,飞得更高,狂风一样舞蹈,挣脱怀抱,我要飞得更高,飞得更高……”

曾经做过这样的梦:攀爬高崖眼看就要登顶时,却一脚踩空直落深渊,危急之时,挥舞著双臂,衣袂飘飘,我,会飞了!梦醒后的我,依然两条腿走路,依然风驰电掣般骑行在大街小巷,依然仰望天空心驰神往......

我只是南柯一梦,可有的人真的去做了。嫦娥姐姐心怀飞仙梦将传说永远留在寂寞蟾宫,李广杏旁婀娜的飞天翩翩然翱翔天宇,而那个手举风筝、椅绑47枚火箭的明朝人,在轰鸣中一步登天,将自己灿烂的生命献祭给魂牵梦绕的蓝天。于是,众多仙山中有了“万户”,嫦娥姐姐不再寂寞。天,依旧苍苍。

昨天,我耳闻了莱特、冯如们的努力,加加林、阿姆斯特朗们的登月之旅;今天,我目睹了杨利伟们的航天壮行。飞,有史以来显得如此轻而易举。

天空中一架架飞机如飞鸟般掠过,闪烁的彩灯消失在楼宇的角落里。抛物线下的落点,是它们的家。

我的家,是心的停机坪,它倦鸟入林,蕴育著凌晨起飞

第十届省文学之星参赛感言。

文学是以语言文字为工具,形象化地反映客观现实、表现作家心灵世界的艺术,包括诗歌、散文、小说、剧本、寓言童话等,是文化的重要表现形式,以不同的形式即体裁,表现内心情感,再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学,包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。

第十届文学之星征文比赛结果什么时候出

人民书店杯”第三届浙江省少年文学之星征文比赛启事为切实加强未成年人的文学素质教育,培养和提高少年儿童的阅读能力和写作能力,发展繁荣少年文学事业,特举办此次活动。一、参赛时间自即日起至2009年3月31日止(以征文电子邮件传送时间或寄出的邮戳为准)。二、参赛物件全省小学至高中阶段的在校学生均可自愿参加。三、征文主题以“我和你”为主题。四、参赛要求1、参赛作品必须与征文主题相关,题目自定,体裁不限,内容积极向上,具有较强的文学性。2、参赛作品字数要求:小学生字数不限,初中生800字以上,10000字以下;高中生1000字以上,15000字以下;诗歌要求4行以上,50行以内。3、参赛作品首页第一行请详细写明邮政编码、学校、班级、作者姓名及指导老师姓名。第二行写作品标题,文字请居中。接下去直接写正文。正文后面可附“作者简介”,介绍作者性别、年龄、有关荣誉称号、作品获奖或发表情况。请勿设计封面及其他装饰性材料、图案。4、稿件请寄:邮编310012 浙江省杭州市文二路328号A座1521室 浙江省少年作家协会收。有条件的也可以将作品用电子邮件发至:zjsnzx@126.。5、每位参赛者最多送2件作品,每件作品单独装订,请勿送作品集或文集。6、参赛作品必须系本人创作、未正式出版过的作品。严禁抄袭、请人代写,一旦发现,取消比赛资格。7、参赛作品不退稿,请作者自留底稿。征文比赛获奖作品版权归主办单位。8、本次征文比赛不得向学校、参赛学生收取任何费用。五、奖项设定1、奖别及人数。本次比赛设“少年文学之星”10名。高中组、初中组、小学组各设一等奖10名,二等奖30名,三等奖60名,小学组优秀奖400名,初中组、高中组优秀奖各300名。2、本次比赛设团体奖。高中组、初中组、小学组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。3、本次比赛设最佳组织奖20名。

新河文笔塔,位于台州市温岭市新河镇新河中学校园内锦鸡山,筑在原城墙上。风水塔。市级文物保护单位。

新河文笔塔建设于明万历初年,由明代抗倭名将张东瀛建造,至今保存完好。新河文笔塔为六角五层楼阁式建筑结构,砖砌,中空,塔高约十二点五米,底层塔径约一点五米。台基与底层塔身之间开塔门,塔门拱形,高一点三七米,宽零点五五米。其他各层每层每面开券门一扇,第五层北向有匾额一方,题“天开文运”四字,楷书,黄底黑字。塔顶六角攒尖,飞檐翘角,如凤翥龙翔。覆筒瓦,以葫芦覆钵结顶。塔的装饰基本上模仿木建筑,非常逼真,装饰花纹也特别多。除底层外,塔的每一层都做出额枋、倚柱。枋下饰精细的挂落。倚柱柱头施斗栱,圆栌斗上出纤瘦花俏的象鼻昂作装饰。

1978年进行了全面加固复原修理。1981年5月,公布为县级文物保护单位。现为台州市文物保护单位。

台州温岭新河文笔塔

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