作文一：《铅笔与橡皮》600字
作文
铅笔与橡皮
河南省巩义市实验小学四一班 杨昆霖
地址：河南省巩义市文化街15号巩义市实验小学四一班
邮政编码：451200
二年级学生小明，有支非常好看的蓝色铅笔。他非常喜欢这支笔，每天做完作业后，总是把铅笔削好，再用纸巾上下擦拭干净，才放到文具袋里。铅笔也十分配合，帮小明把字写得非常漂亮！
可是，自从有了主人的爱戴，铅笔就骄傲起来，它开始看不起日夜陪伴着它的好助手－－－橡皮。
一天，夜深了，小明已经睡觉。铅笔对橡皮说：“橡哥们儿，你为什么总要走掉我的足迹呢？”橡皮说：“你走错路了，我来帮你纠正呀！”
铅笔说：“我可以像钢笔一样把错误路线划掉啊！”橡皮说：“那样你会很快消磨完的，我是来帮助你，挽救你的。”铅笔说：“橡哥们儿，你看你走掉了我的足迹，又掉了你的皮肉，多疼啊，这样你也会很快消磨完的，我劝你还是不要多管闲事了，多不划算！”
橡皮说：“我们还是合作吧，不然?”不等橡皮把话说完，铅笔就很不耐烦的摆摆手，示意停止。
最后它们约定，如果铅笔真的不再需要橡皮的话，橡皮愿意离开。 接下来，橡皮不见了，小明写错了字，只好用铅笔划掉。
由于没有了橡皮，写错的字总是划掉，小明的作业越写越差，作业本也没有原来漂亮整洁了，铅笔呢，更倒霉，很快就矮了半截儿。铅笔吓得大喊起来：“橡哥们儿，橡哥们儿，你快回来吧，我离不开你的帮助，我们还是合作吧。我知道我不该看不起你。”
听到铅笔的道歉，橡皮很快原谅了铅笔，它们又和好了。接下来的日子，小明的作业越来越干净整洁，重新得到了老师的表扬，铅笔和橡皮都很快乐，因为也有它们的功劳。
是啊！尺有所短，寸有所长，我们都有各自的特点，只有互相帮助、互相配合，才能共同进步。
作文二：《铅笔与橡皮》800字夜深人静，小主人明明的笔盒吵极了，你知道为什么吗？原来是铅笔和橡皮分别在数落对方呢！
事情是这样的，今天铅笔和橡皮在一起玩，突然铅笔一不小心被橡皮绊倒了……
橡皮急忙扶起铅笔，说：“铅笔哥哥，对不起！”
可铅笔毫不领情：“就你一句对不起就OK啦！我每天帮主人写字，晚上很晚才睡，而你天天都在睡大觉！”
“你以为你很Good啊！我也很累呀。”橡皮争辩说，“我天天帮主人改掉错别字，如果不是我，主人的作业就会错漏百出。”
“我比你好！”“不，我才好！”它们你一言我一语地吵了起来…．．
最后，铅笔傲慢无礼地说：“你不信我比你强，我就证明给你看！明天你在家休息，我要让你输得心服口服！”
橡皮沾沾自喜，还眉飞色舞地说：“那我们骑驴看唱本——走着瞧！”
第二天一早，明明来到课室，老师请大家写字，明明一不小心写错字了，但又找不到橡皮，只好用铅笔涂掉了。黑黑的，真恶心！
老师收作业时看到了，把明明训了一顿，还在作业等级栏上写了个大大的“差”字。
还有更倒霉的事儿呢！数学考试到了，平时明明的数学成绩很好，今天一下子就做完了卷子。在认真仔细的检查中发现错了一道题。老师规定不许借别人的橡皮，不许涂掉。明明没有橡皮，挠着头皮，着急死了，这时铅笔多么希望橡皮来帮忙啊！但没办法，最后明明只好涂掉了。黑呼呼的一团，多难看呀！
后来，老师把明明叫到办公室批评了一通，还扣了他卷面分10分呢！铅笔听了心在流泪，后悔极了！不敢抬头看主人一眼…．．
放学了，铅笔垂头丧气地回了家，急忙对橡皮说，“橡皮弟弟，对不起！我不应该和你抬杠，对不起！”并低声把事情经过向橡皮说了一遍。
“其实……，其实我也有错。”橡皮拍着头，不好意思地说，“我也没想到这种后果，对不起！我们和好吧！”
“对，和好！我们谁也不离开谁，一起帮助主人，让主人天天快乐，取得最好的成绩！”铅笔说着跟橡皮紧紧地拥抱在一起，明明脸上终于绽开了笑容。
从此，铅笔和橡皮又和好如初了。主人明明在它们的帮助和自己的努力下还获得了全市数学比赛第一名的好成绩呢！
作文三：《铅笔与橡皮擦》500字文章来源．oku．net
铅笔与橡皮擦
主人刚得到消息，他画的作品得了一等奖，铅笔与橡皮擦就吵起来了。“这可是我全部的功劳。”铅笔骄傲地说。“主人画画时，你犯的错误，是谁帮你解决问题的” 橡皮擦不甘心地说。
铅笔听了，得意忘形地说：“没有你的帮助，我也能把画画得很好。”橡皮擦生气地说：“那好吧，任何事情你自己做，犯了错，我不会帮你解决的。”“哼，走着瞧。”铅笔大摇大摆地回家了。
有一次，学校举行画画比赛。主人就拿起铅笔，这时铅笔向橡皮擦瞟了一眼，嘲笑它说：“哈哈，你没派上用场，真没用。”橡皮擦听了，难过极了，伤心地藏起来了。画着画着，主人画错了，怎么也找不到橡皮擦，结果，主人的画没有得奖。
回到家，主人把铅笔臭骂了一顿。铅笔这才知道自己错了，后悔极了。它满脸惭愧来到橡皮擦的面前说：“对不起，我嘲笑了你，请你原谅我的无礼，我们还是一起合作帮助主人画画吧！”橡皮擦笑容满面地说：“知错就改，还是好朋友。”
它们又成了好朋友，相互照顾，相互帮助。
主人看见了，高兴地笑了。
文章来源．oku．net
作文四：《铅笔与橡皮作文》900字铅笔与橡皮
铅笔与橡皮 广东省广州市 华南师范大学附属小学四年2班 许琳祺 夜深人静，小主人明明的笔盒吵极了，你知道为什么吗，原来是铅笔和橡皮分别在数落对方呢～
事情是这样的，今天铅笔和橡皮在一起玩，突然铅笔一不小心被橡皮绊倒了?
橡皮急忙扶起铅笔，说：“铅笔哥哥，对不起～”
可铅笔毫不领情：“就你一句对不起就OK啦～我每天帮主人写字，晚上很晚才睡，而
你天天都在睡大觉～”
“你以为你很Good啊～我也很累呀。”橡皮争辩说，“我天天帮主人改掉错别字，如果不是我，主人的作业就会错漏百出。”
“我比你好～”“不，我才好～”它们你一言我一语地吵了起来?．．
最后，铅笔傲慢无礼地说：“你不信我比你强，我就证明给你看～明天你在家休息，我要让你输得心服口服～”
橡皮沾沾自喜，还眉飞色舞地说：“那我们骑驴看唱本——走着瞧～”
第二天一早，明明来到课室，老师请大家写字，明明一不小心写错字了，但又找不到橡皮，只好用铅笔涂掉了。黑黑的，真恶心～
老师收作业时看到了，把明明训了一顿，还在作业等级栏上写了个大大的“差”字。
还有更倒霉的事儿呢～数学考试到了，平时明明的数学成绩很好，今天一下子就做完了卷子。在认真仔细的检查中发现错了一道题。老师规定不许借别人的橡皮，不许涂掉。明明没有橡皮，挠着头皮，着急死了，这时铅笔多么希望橡皮来帮忙啊～但没办法，最后明明只好涂掉了。黑呼呼的一团，多难看呀～
后来，老师把明明叫到办公室批评了一通，还扣了他卷面分10分呢～铅笔听了心在流泪，后悔极了～不敢抬头看主人一眼?．．
放学了，铅笔垂头丧气地回了家，急忙对橡皮说，“橡皮弟弟，对不起～我不应该和你抬杠，对不起～”并低声把事情经过向橡皮说了一遍。
“其实?，其实我也有错。”橡皮拍着头，不好意思地说，“我也没想到这种后果，对不起～我们和好吧～”
“对，和好～我们谁也不离开谁，一起帮助主人，让主人天天快乐，取得最好的成绩～”铅笔说着跟橡皮紧紧地拥抱在一起，明明脸上终于绽开了笑容。
从此，铅笔和橡皮又和好如初了。主人明明在它们的帮助和自己的努力下还获得了全市数学比赛第一名的好成绩呢～
指导教师：梁承穗
这个故事较有深度，很有教育意义～
作文五：《铅笔与橡皮擦 橡皮檫与铅笔的争吵》1400字铅笔与橡皮擦 橡皮檫与铅笔的争吵
橡皮檫与铅笔的争吵
橡皮檫与铅笔的争吵
小学生晓谕有一个漂亮的铅笔盒，铅笔盒里有一只铅笔和一个漂亮的粉红色的卡通橡皮擦。
一天，晓谕做完作业了，把铅笔一丢，把橡皮擦丢在一旁，就出去玩了。这时，橡皮擦发言了：“你看看你，一身的土色，多难看啊～啧啧啧?看看我吧～一身上下的粉红色，多好看啊～有时候，我真觉得你不配和我住在一起。”
铅笔也忍不住了，说：“你有什么好的，不就是一身破衣服吗，有那么值得炫耀吗，你除了懂得炫耀之外，还懂得什么，”“你说我不懂吗，没有我你能行吗，有本事分开看看～”“分就分，有什么了不起，”
从那天以后，铅笔与橡皮擦不再合作了，他们是各走各的阳关道和独木桥，谁也不理谁。可是，问题就在这里出现了：晓谕写作业的时候写错了，橡皮擦不再帮忙了，弄得晓谕不能按时完成作业，铅笔被主人丢在一旁，而橡皮擦，也因为没事做，也被丢在一旁。
这时，铅笔和橡皮擦才意识到自己是多么的不该。后来，他们两
个终于和好了，协助晓谕完成作业，晓谕的成绩一天比一天好，铅笔和橡皮擦一起做了一件本应该做的事，晓谕看着他们俩，露出了会心的微笑～
紫色あ飞扬
橡皮檫与铅笔的争吵相关内容：续写《猪八戒吃西瓜》 猪八戒回到庙里，向师父认了错，并对师父说：“徒儿今后一定改掉自私、贪吃和懒惰等不好的习惯。”唐僧说：“下不为例。”第二天清早，唐僧他们又上路了。．．．
酒 在一条宽阔的马路旁，有一棵被拦腰撞断了的树木，地上有许多啤酒的碎片。原来这里发生了一起惨不忍睹的车祸。一位司机的好朋友要结婚了，请司机去喝喜酒，司机同意了，还当起了新郎和新娘的驾驶员。
电脑软件的争吵 一天深夜，小主人睡着了，书房里传来一阵争吵声。显示器：唉?键盘：显示器老兄，你为何唉声叹气呀，显示器：还不是因为我最近很倒霉～鼠标：你还倒霉呢，我比你更倒霉～主机：最倒霉的应该是俺～音响：我最倒霉～（争吵声越来越大。
我是宙斯 我是宙斯．我作为世上一切的掌管者，每天可都是早出晚归的．为了让你们知道我的辛苦，就来看看我一天的工作吧．我走进办公室，看见桌上放着材料，上面写着：地球人 *** 炸，急需一个新家园．我想了想，决定改造月球，让他成为第二个地球．说干就干，
我通．．．
梦中的老师 我心中的老师并不是不布置作业，而是对我们严格，能与我们面对面的交谈，理解我们心里所想的事情。这一天，我做了一个梦，梦见我们的语文老师生病了，学校派了一位刚聘请的老师替老师给我们讲课。
丁呼呼系列之爷爷回来了 丁探态先生走后，丁呼呼十分后悔把头上起了个包的原因告诉了奶奶。只要丁探态先生一回来，他就会打丁呼呼的。丁呼呼一想到爸爸自己的情景就不由自主地发起抖来。他一这样字就会找奶奶聊天。过了几天，丁呼呼就觉得很无聊。
丁呼呼系列之皮肉之苦 奶奶打完丁探态先生，放下鸡毛掸对他说：“你要是把我打你的事告诉了别人，那么鸡毛掸好久会又在你的 *** 上跳来跳去了，知道了吗，”“知道了，”丁探态先生十分委屈的说。
丁呼呼系列之爸爸也挨打了 这个暑假丁呼呼的爸爸丁探态先生要到非洲去观察野生动物，而妈妈张丽丽又要到北京去设计房子，丁呼呼只好自己过完这个暑假。可妈妈张丽丽不放心，在走之前叫丁探态先生用车把丁呼呼运到农村奶奶那儿。
作文六：《铅笔、橡皮与文具盒》500字铅笔、橡皮与文具盒
在全国儿童绘画大比赛中，张小红获得了一等奖，铅笔 与橡皮就为了这件事开始了争吵。
铅笔说：“我的功劳最大，主人如果没有我，就无法画出 这美丽的画卷，更不会得奖。 ”
橡皮听了不满的说：“如果没有我，主人画错了画就无法 修改，所以说我也功不可没！ ”
“你永远当不了先锋， 只能跟在别人后面， 要不咱们就比 试比试？”铅笔争辩说。
“比就比，谁怕谁呀！那我们就用一小时完成这幅画！ ” 橡皮不服气地说。
比赛开始了，铅笔开始画了起来，突然，它一不小心把 一朵白云画错了，这可把铅笔急坏了。只见它抓耳挠腮开始 躁动起来，不安的眼神不时飘向橡皮……而橡皮这边呢，画 画本来就是它无法办到的事， 这时橡皮为难了。 过了一小时， 两小时，三小时 ．．．．．． 时间在一分一秒地流逝，铅笔和橡皮始 终没有完成一幅完整的画。
忽然，文具盒开口了：“你们每个人都有自己的长处和短 处，但如果你光拿别人的短处和自己的长处相比，你就会成 为一个很差的人；如果你把别人的长处学到手，不去看别人 的短处，那你就会变成一个聪明的人。正如一句话，尺有所 短，寸有所长。你们要取长补短才对啊！ ”
铅笔和橡皮听了文具盒的一番话后，都惭愧的低下了 头。正如维吾尔族的一句名言：事成于和睦，力生于团结。 从此，铅笔和橡皮一起帮助小红画出了更多更漂亮的画。
作文七：《铅笔与橡皮的故事》500字铅笔和橡皮被小主人买回来，放在了铅笔盒里。从此，它们形影不离，成了一对好朋友。
渐渐地，不知为什么，它们之间有了一些小摩擦，出现了一些隔阂。终于有一天，它们之间爆发了一场“战争”。
铅笔趾高气扬地对橡皮说：“小老弟，你应该学会感恩。你想想，没有我，你连个工作都没有，哼！”说罢，不屑地把头扭向了一边。
橡皮听了，也毫不示弱地说：“还不知道谁应该感恩呢！没有我，你写错了字怎么办？”
铅笔被橡皮狠狠噎了一句，但马上反唇相讥。它们你一言我一语，各不相让。最后，决定去找转笔刀爷爷评理。铅笔抢先一步，来到转笔刀爷爷跟前，上身微微一弓，说道：“至高无上的转笔刀爷爷，您来评定一下，是不是没有我就没有橡皮的存在？”
橡皮刚想反击，就被转笔刀爷爷阻止了。转笔刀爷爷语重心长地说：“你们都有自己的长处和短处，又都依赖对方而存在，所以就应该互相尊重，和睦相处，共生共荣啊！”
铅笔和橡皮听了转笔刀爷爷的话，深受启发，羞愧地低下了头。
给想象插上翅膀
这是一个具有新疆“风味”的童话故事，你能从文中找出一两处“证据”吗？
孩子们喜爱童话故事，源于它曲折的情节、大胆的想象。而孩子是最富有想象力的，“想象比知识更重要”。让我们编写更具新意的童话故事，来锻炼自己超凡的想象力吧！
（蒋子顺）
作文八：《铅笔与橡皮的故事》600字龙源期刊网 ：／／．qikan．．
铅笔与橡皮的故事
作者：沈泽林
来源：《小学生作文 ·小学低年级适用》 2013年第 06期
铅笔和橡皮被小主人买回来，放在了铅笔盒里。从此，它们形影不离，成了一对好朋友。
渐渐地，不知为什么，它们之间有了一些小摩擦，出现了一些隔阂。终于有一天，它们之 间爆发了一场 “ 战争 ” 。
铅笔趾高气扬地对橡皮说：“ 小老弟，你应该学会感恩。你想想，没有我，你连个工作都 没有，哼！ ” 说罢，不屑地把头扭向了一边。
橡皮听了，也毫不示弱地说：“ 还不知道谁应该感恩呢！没有我，你写错了字怎么办？ ”
铅笔被橡皮狠狠噎了一句，但马上反唇相讥。它们你一言我一语，各不相让。最后，决定 去找转笔刀爷爷评理。铅笔抢先一步，来到转笔刀爷爷跟前，上身微微一弓，说道：“ 至高无 上的转笔刀爷爷，您来评定一下，是不是没有我就没有橡皮的存在？ ”
橡皮刚想反击，就被转笔刀爷爷阻止了。转笔刀爷爷语重心长地说：“ 你们都有自己的长 处和短处，又都依赖对方而存在，所以就应该互相尊重，和睦相处，共生共荣啊！ ”
铅笔和橡皮听了转笔刀爷爷的话，深受启发，羞愧地低下了头。
给想象插上翅膀
这是一个具有新疆 “ 风味 ” 的童话故事，你能从文中找出一两处 “ 证据 ” 吗？
孩子们喜爱童话故事，源于它曲折的情节、大胆的想象。而孩子是最富有想象力的， “ 想 象比知识更重要 ” 。让我们编写更具新意的童话故事，来锻炼自己超凡的想象力吧！
（蒋子顺）
作文九：《铅笔与橡皮的争吵》300字在一个晚上，文具来了一个争吵，到底是谁，然后我来解决难题它啊，原来的铅笔和橡胶争吵。
橡胶有足够的信心说我的有用性可以大，孩子写错了字都是我擦它，我的各种模型，你看，我的使用大，我在文具王国是最强大的
橡胶没有完成，铅笔会插在上面说什么，什么啊，你是最强大的，我是最有名的，不相信你，你看，孩子们在写我，我不知道怎么写，我的头也有一个橡胶，但也替代了你 他们不让任何人，嘈杂无尽。
他们的论点将被地窖岳母唤醒，地窖岳母知道原因和效果，然后认真地说你有自己的优势，每个都有自己的弱点，橡皮兄弟可以消除打字错误，但可以写得漂亮你是漂亮的话吗？铅笔哥哥你可以写出美丽的话，但你的头最终是橡胶而不是铅笔啊是所谓的筷子容易折叠，一筷子很难打破呀，所以你必须一起工作，团结，互相帮助啊。听着文具，铅笔和橡胶的话 不相互羞愧，认识错了，成了好朋友。
在他们的合作中，小师傅写了一个正确，美丽的话。
有一天，小红考试取得了一百分，她兴高采烈地背着书包，回到了家中。“妈妈，我考试考了一百分！”小红欢快地说道，“真的吗？你真能干。”妈妈手舞足蹈地说，“来，快坐下，我给你炖鸡汤喝。”
夜幕降临，太阳公公落下了山坡，美丽而皎洁的月亮和小星星开始站岗了。小红在温暖的床上进入了梦乡。
“我才是！”“我才是！”……从小红的文具盒里传出了一阵喧哗声，原来是铅笔、卷笔刀和橡皮擦在争夺着谁才是小主人最好的帮手。“当然我才是小主人最好的帮手，要是没有我的话，小主人就不能写出漂亮、工整的字了。”铅笔气冲冲地说道。“才不是呢！”橡皮擦说道，“如果没有我的话，小主人写错了字该怎么办？不可能涂黑吧，那多难看哪！”卷笔刀不知从哪里冒了出来，说：“你们都别吵了，其实我才是小主人最好最好的帮手。如果没有了我，铅笔断了，小主人就不能写字了，橡皮擦也派不上用场了。”
它们的喧闹声吵醒了正在熟睡的文具盒，他们见文具盒睡醒了，便叫它评一评，可文具盒却说：“大家都是小主人最好的帮手，缺了一个小主人都不可能取得满分。我们应该尽心尽力地帮助小主人，而不是向现在这样大吵大闹。”铅笔 、文具盒和卷笔刀都低下了头，羞愧的说道：“我们都知道错了。”
新的一天又开始了，铅笔 、文具盒和卷笔刀便又一次又一次地为小主人取得了更多满分。
转载请注明出处作文大全网 ? 铅笔与橡皮
炫是什么意思?
1.25个形容阳光的成语
风和日丽、春和景明、春光明媚、风和日暖、风和日暄、阳光明媚、艳阳高照、波光粼粼、烈日炎炎、骄阳似火、霞光万道、光芒万丈、日上三竿、阳光普照、赤日炎炎、夕阳西下、徐徐降落、曙光初照、日影西斜、日头西坠、日傍西山、金光万道、朝晖满地、阳光灿烂、日月合璧、艳阳普照 旭日东升、阳光炫耀、落日余晖、一轮红日
一、风和日丽 [ fēng hé rì lì ]
解释：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。
出自：清·吴趼人《痛史》：“是日风和日丽，众多官员，都来祭奠。”
译文：是晴朗暖和的天气，很多官员，都来祭奠。
二、春和景明 [ chūn hé jǐng míng ]
解释：春光和煦，风景鲜明艳丽。
出自：宋·范仲淹《岳阳楼记》：“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。”
译文：至于到了阳光明媚、春风和煦的日子，湖面风平浪静，天色和湖光相映，一片碧绿的湖水，宽广无比
三、春光明媚 [ chūn guāng míng mèi ]
解释：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
出自：元·宋方壶《斗鹌鹑·踏青》套曲：“时遇着春光明媚，人贺丰年，民乐雍熙。”
译文：当时遇着春天阳光明媚，人庆贺丰收年，民间乐和乐。
四、风和日暖 [ fēng hé rì nuǎn ]
解释：风很平静，阳光暖人。
出自：宋·刘斧《青琐高义·别集》卷二：“不久，海上风和日暖。”
译文：时间不长，海上风和日暖
五、风和日暄 [ fēng hé rì xuān ]
解释：微风和畅，阳光温暖。
出自：明·汪廷讷《狮吼记·赏春》：“风和日暄，燕交飞触碎胭脂片。”
译文：风和太阳温暖，燕交飞撞碎胭脂片。
2.描写太阳的成语日薄桑榆 犹日薄西山。
比喻老年的时光 日薄西山 太阳快要落山了。比喻衰老的人或腐朽的事物临近死亡。
薄，迫近。语出《汉书·扬雄传上》：“临汨罗而自陨兮，恐日薄於西山。”
日薄虞渊 犹日薄西山。虞渊，神话传说中日入之处。
《淮南子·天文训》：“扞日呴至于虞渊，是谓黄昏。”庄逵吉校：“《太平御览》作‘薄于虞渊’。”
日不我与 时日不等待我。极言应抓紧时间 日不暇给 形容事务繁忙，没有空闲。
语本《史记·封禅书》：“虽受命而功不至，至梁父矣而德不洽，洽矣而日有不暇给，是以即事用希” 日不移晷 日影没有移动。形容时间极短 日不移影 见“日不移晷” 日程月课 每日每月按一定的程式课试。
形容因循守旧，无所创新 日出不穷 形容接连不断地出现 日出而作，日入而息 太阳升起就起来劳动，太阳下山就休息。原指上古人民的生活方式，后亦泛指单纯简朴的生活 日出三竿 同“日上三竿”。
《南齐书·天文志上》：“永明五年十一月丁亥，日出高三竿，朱色赤黄。” 日东月西 比喻远隔两地，不能相聚 日短心长 时间少，心里想要做的事情多。
谓心愿一时难以实现 日锻月炼 谓长期下苦功磨练，以求达到精熟的地步 日复一日 过了一天又一天。形容日子久，时间长 日旰不食 同“日旰忘食” 日旰忘餐 见“日旰忘食” 日旰忘食 天色已晚仍顾不上吃饭。
形容专心致志，勤勉不懈 日高三丈 犹日上三竿 日和风暖 见“日暖风和” 日积月聚 同“日积月累” 日积月累 长时间地积累 日角龙庭 旧时相术家谓天庭隆起为龙庭。“日角龙庭”为帝王的贵相 日角龙颜 旧时相术家谓额头隆起为龙颜。
“日角龙颜”为帝王的贵相 日角偃月 旧时相术家称极贵之相。偃月，指额角似半弦月 日角珠庭 形容人额角宽阔，天庭饱满，相貌不凡 日近长安远 南朝宋刘义庆《世说新语·夙惠》：“晋明帝数岁，坐元帝膝上。
有人从长安来……因问明帝：‘汝意谓长安何如日远？’答曰：‘日远。不闻人从日边来，居然可知。
’元帝异之。明日，集群臣宴会，告以此意。
更重问之，乃答曰：‘日近。’元帝失色，曰：‘尔何故异昨日之言邪？’答曰：‘举目见日，不见长安。
’”后以“日近长安远”喻指向往帝京而不得至 日久见人心 时间长了，便可看出人心的好坏真假 日久岁长 见“日久天长” 日久岁深 见“日久月深” 日久天长 亦作“日久岁长”。谓时日长久 日久月深 谓时日长久 日就月将 每天有成就，每月有进步。
形容积少成多，不断进步 日居月诸 日月。居、诸，语气助词。
《诗·邶风·日月》：“日居月诸，照临下土。”毛传：“日乎月乎，照临之也。”
后用以指岁月流逝 日来月往 见“日往月来” 日累月积 见“日积月累” 日丽风和 阳光明丽，微风和煦。形容天气晴和 日丽风清 阳光明丽，清风送爽。
形容天气晴和 日陵月替 谓逐渐衰落、弛退 日落千丈 形容景况急剧下降 日落西山 ①太阳从西山落下。指黄昏时。
②比喻衰老的人或腐朽的事物临近死亡 日莫途远 见“日暮途远” 日暮道远 同“日暮途远” 日暮路远 同“日暮途远” 日暮途穷 ①天色已晚，路已走到尽头。比喻到了末日。
语本唐杜甫《投赠哥舒开府翰二十韵》：“几年春草歇，今日暮途穷。”②比喻到了无路可走、忍无可忍的地步 日暮途远 亦作“日莫途远”。
天色已晚而路程尚远。比喻力竭计穷 日暖风和 阳光温暖，微风和煦。
形容天气晴和 日暖风恬 见“日暖风和” 日乾夕惕 乾乾，自强不息貌；惕，小心谨慎。“日乾夕惕”形容自早至晚勤奋谨慎，不敢懈怠。
语出《易·乾》：“君子终日乾乾，夕惕若厉，无咎。” 日日夜夜 每天每夜。
形容延续的时间长 日上三竿 太阳升起来离地已有三根竹竿那么高。约为午前八、九点钟。
多用以形容天已大亮，时间不早。《南齐书·天文志上》：“永明五年十一月丁亥，日出高三竿，朱色赤黄。”
日甚一日 一天超过一天。形容事物发展的程度越来越加深或越来越严重 日慎一日 一天比一天谨慎。
形容做事十分小心 日升月恒 旭日冉冉上升，月亮渐渐盈满。比喻事物兴盛发展。
语出《诗·小雅·天保》：“如月之恒，如日之升”。毛传：“恒，弦；升，出也。
言俱进也”。郑玄笺：“月上弦而就盈，日始出而就明”。
后常用为祝颂之词 日省月课 见“日省月试” 日省月试 每天每月进行考核 日食万钱 ①每天的饮食耗费上万的钱。形容生活极其奢侈。
语本《晋书·何曾传》：“扞何曾呴性奢豪，务在华侈。帷帐车服，穷极绮丽，厨膳滋味，过於王者……食日万钱，犹曰无下箸处”。
②形容俸薪丰厚 日试万言 以每天试写万言为验；以一日写上万字的文章为考校。极言才气横溢，文思敏捷 日诵五车 一天诵读好多书。
五车，形容书多 日往月来 形容岁月不断流逝。语本《易·系辞下》：“日往则月来，月往则日来，日月相推而明生焉。”
日无暇晷 一天中没有空闲的时间。形容非常繁忙，时间不够用 日下无双 京师没有第二人可比。
谓才能出众 日削月割 一天天地削减分割 日削月朘 一天天地损削缩减 日销月铄 一天天一月月地销熔、减损 日新月盛 每天每月都有变化、增加。形容不断发展 日新月异 日日更新，月月不同。
形容变化、发展很快 日新月著 日日更新，月月显著。形容蓬。
3.描写太阳的词语太阳 朝阳 曦阳 骄阳 金阳 酷阳 残阳 斜阳 红日 朝日 烈日 炎日 赤日 春日 夏日 秋日 冬日 落日 日食 日晕 日影 日轮 日夕 火轮 金轮 红轮 阳光 阳婆 晨曦 霞光 朝晖 夕晖 春晖 夕阳 余晖 斜晖 艳阳 落阳 残照 火伞 日头 红轮 火轮 金轮 金乌 落日 阳光 灿烂 夺目 耀眼 灼热 酷热 酷日 日头 日阳 日出 日落 火热 炽热 炎热 光芒 光辉 火球 金黄 鲜红 火红 微红 浅红 朱红 紫红 赭红 殷红 绯红 旭日红艳艳 金灿灿 热烘烘 暖洋洋 明晃晃 红彤彤 红日欲出 红日未出 红日初升 红日喷薄 红日艳艳 旭日初露 旭日初升 旭日东升 旭日临窗 旭日将升 旭日当空 晓日初升 朝阳初升 朝阳灿灿 朝阳普照 朝阳火红 太阳升高 太阳高起 日出旭旭 日出东山 日出三竿 日上三竿 日高三丈 三竿日出 日色东升 日头露脸 火轮升腾 火球高升 为乌飞升 一轮红日 一轮朝日 一轮旭日 喷薄欲出 喷薄而出 徐徐上升 红日高悬 红日高照 红日当空 赤日当空 赤日当天 赤日炎炎 赤日烫人 丽日当空 丽日高照 烈日当空 烈日当头 烈日炎炎 烈日灼烈 烈日灼人 日头正顶 日已中天 日头正毒 日轮当午 日当正午 日悬高天 日悬中天 日正中天 日色过午 日头炽热 明日高挂 太阳高照 太阳毒辣 骄阳满天 太阳当空 艳阳当空 艳阳骄骄 艳阳高照 艳阳普照 春阳灿灿 秋阳明丽 秋阳明媚 秋阳高照 高悬天空 太阳偏午 雨后晴阳 太阳平西 太阳西斜 太阳偏西 太阳西沉 太阳西坠 太阳入山 太阳落山 太阳西下 太阳落坡 夕阳正美 夕阳如血 夕阳如丹 夕阳如火 太阳嫣红 夕阳欲坠 夕阳将坠 夕阳将落 夕阳西坠 夕阳西照 夕阳将沉 夕阳斜照 夕阳映照 夕阳残照 夕阳晚照 夕阳西落 夕阳西下 夕阳西沉 夕阳入山 夕阳余辉 残阳似血 残阳如血 残阳夕照 残阳消尽 斜阳淡照 斜阳落山 红日平西 红日西斜 红日西坠 红日西沉 日近黄昏 日头西落 日头偏西 日影西斜 日傍西山 日头西斜 日头压山 日头西沉 日头西坠 日薄西山 日落西山 日头刚落 日落西天 日出日落 金乌西坠 落日熔金 落日余晖 西山日落 一轮斜日 一抹夕阳 一缕夕阳 徐徐降落 阳光初照 阳光抚照 阳光普照 阳光和煦 阳光明媚 阳光明丽 阳光灿烂 波光粼粼 阳光耀阳 阳光艳丽 阳光正烈 阳光很足 阳光炽热 阳光暴热 阳光炫耀 阳光西斜 阳光暗淡 阳光直射 日光斜射 朝晖灿烂 灿烂朝晖 灿烂光辉 朝晖满地 金色阳光 金光耀目 金光万道 金光万丈 光芒四射 光芒万丈 万道金光 霞光万道 晚霞夕照 艳艳阳光 放射光芒 金辉斜照 余辉灿灿 令人目眩 色彩斑斓 一缕阳光 一团红光 一丝亮光 金盘滚动。
4.描写太阳的四字词语,谢谢亲太阳落山 太阳西下 太阳落坡 夕阳正美 夕阳如血 夕阳如丹 夕阳如火 太阳嫣红 夕阳欲坠 晚霞夕照 艳艳阳光 放射光芒 金辉斜照 夕阳将坠 夕阳将落 夕阳西坠 夕阳西照 夕阳将沉 夕阳斜照 夕阳映照 夕阳残照 夕阳晚照 金光万丈 光芒四射 光芒万丈 万道金光 夕阳西落 夕阳西下 夕阳西沉 夕阳入山 夕阳余辉 残阳似血 残阳如血 残阳夕照 残阳消尽 朝晖满地 金色阳光 金光耀目 金光万道 斜阳淡照 斜阳落山 红日平西 红日西斜 红日西坠 红日西沉 日近黄昏 日头西落 日头偏西 阳光直射 日光斜射 朝晖灿烂 灿烂朝晖 红日高照 红日当空 赤日当空 赤日当天 赤日炎炎 赤日烫人 丽日当空 丽日高照 烈日当空 烈日当头 烈日炎炎 烈日灼烈 烈日灼人 日悬高天 日悬中天 日正中天 日色过午 日头炽热 明日高挂 太阳高照 太阳毒辣 骄阳满天 日已中天 日头正毒 日轮当午 日当正午 太阳当空 艳阳当空 艳阳骄骄 艳阳高照 艳阳普照 春阳灿灿 秋阳明丽 秋阳明媚 秋阳高照 余辉灿灿 令人目眩 色彩斑斓 日头正顶 高悬天空 太阳偏午 雨后晴阳 太阳平西 太阳西斜 太阳偏西 太阳西沉 太阳西坠 太阳入山 一缕阳光 一团红光 一丝亮光 金盘滚动 日影西斜 日傍西山 日头西斜 日头压山 日头西沉 日头西坠 日薄西山 日落西山 日头刚落 阳光暴热 阳光炫耀 阳光西斜 阳光暗淡 日落西天 日出日落 金乌西坠 落日熔金 落日余晖 西山日落 一轮斜日 一抹夕阳 一缕夕阳 阳光耀阳 阳光艳丽 阳光正烈 阳光很足 徐徐降落 阳光初照 阳光抚照 阳光普照 阳光和煦 阳光明媚 阳光明丽 阳光灿烂 波光粼粼 一轮旭日 喷薄欲出 喷薄而出 徐徐上升 红日欲出 红日未出 红日初升 红日喷薄 红日艳艳 旭日初露 旭日初升 旭日东升 旭日临窗 旭日将升 旭日当空 晓日初升 朝阳初升 日出旭旭 日出东山 日出三竿 日上三竿 日高三丈 三竿日出 日色东升 日头露脸 火轮升腾 火球高升 为乌飞升 一轮红日 一轮朝日。
5.描写太阳的词语烈日炎炎——形容夏天阳光强烈。
也可称“赤日炎炎”。例：“烈日炎炎似火烧”。
夏日炎炎——夏天阳光强烈，十分炎热。 骄阳如火——像火一样的阳光。
形容天气非常热。亦作 骄阳似火 皎阳似火——皎：白而亮。
太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。
赫赫炎炎——形容炎热炽盛的样子。 炎炎夏日——非常炎热的夏天。
如：炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。 炎阳炙人——炙：烤。
指炎热的太阳照射在身上，好像烤火一般热。形容非常酷热。
烈日当空——炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。
近义 火伞高张 狂风烈日——强风猛烈而酷热的天气。如：古代骆驼商队行经戈壁，常需忍受狂风烈日的恶劣天候。
火伞高张——比喻烈日当空。如：夏日炎炎，火伞高张。
近义 烈日当空 吴牛喘月——《太平御览》卷四引《风俗通》：“吴牛望见月则喘，使（彼）之苦于日，见月怖喘矣。”吴牛：指产于江淮间的水牛。
意思是，吴地炎热的时候较长，水牛怕热，见月亮以为是太阳，就害怕得不断喘气。后比喻因疑心而害怕。
也用以形容天气酷热。唐·李白《丁都护歌》：吴牛喘月时，拖船一何苦。
流金铄石——铄、流：熔化。形容天气酷热，好象金石都要熔化。
《楚辞·招魂》：“十日代出，流金铄石些。”亦作 铄石流金 烁石流金 烁玉流金 例：“炎炎火日当天，烁石流金之际，只得赶早凉而行。”
（《水浒》二十七回） 五黄六月——指农历五、六月间天气最炎热的时候。 浮瓜沉李——三国·魏·曹丕《与朝歌令吴质书》：“浮甘瓜于清泉，沉朱李于寒冰。”
后以“浮瓜沉李”比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜、李，是夏天清凉可口的食物。
亦作 浮瓜避暑 沉李浮瓜。 浮瓜避暑——暑日消暑的乐事。
见“浮瓜沉李”。 绿树成荫——树木枝叶茂密，遮住了阳光。
正是盛夏季节。 热不可耐——形容非常热，令人不可忍受。
椅席炙手——椅子、席子摸着烫手，形容天气炎热。 描写夏天的成语和熟语 暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金 烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石 吴牛喘月长天当日 赤时当空 炎天暑月 暑气蒸人 汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津 流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆 汗流如注 满头大汗 大汗淋漓旱威为虐 赤地千里 田地龟裂 寸草不生 颗粒无收 禾苗干枯 禾苗枯槁。
炫 [ xuàn ]? :（强烈的光线）晃人的眼睛：～目；夸耀：～弄。～示。自～其能。
部 首 火? 笔 画 9? 五 行 火 五 笔 OYXY
详细释义
〈动〉
1、(形声。从火,玄声。本义:晃眼)
2、同本义
炫,烂耀也。——《说文》
炫光貌。——《埤仓》
炫熿干道。——《战国策·秦策》
大盆盛水,置剑其上,视之者精芒炫目。——《晋书》
又如:炫视(目光炫乱);炫目(光彩夺目);炫色(闪烁光芒);炫炫(光耀明亮的样子)
3、迷惑;惑乱 。
如:炫罔(迷乱欺骗);炫名(惑于声名);炫视(目光迷乱)
4、显示;夸耀
生已沽名炫气豪,死犹虚伪惑儿曹。——《警世通言》
又如:炫的那家世(夸什么家阀世系;显什么眼);炫玉求售(自诩有才,以求施展)
〈形〉
形容艳丽
袨(炫)服靓妆。——左思《蜀都赋》
又如:炫冶(艳丽);炫服(华艳的衣服);炫美(华丽);炫饰(盛妆)
扩展资料
组词
一、炫目 [ xuàn mù ]?
光彩夺目；炫人眼目。
汉 董仲舒 《雨雹对》：“电不炫目，宣示光耀而已。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·仙人岛》：“殿上列数十筵，铺张炫目。” 巴金 《秋》三：“两旁几盆应时的花在暮春的暖风里满足似地微微摆动，鲜明的红绿色映着日光更加炫目。”
二、炫弄 [ xuàn nòng ]?
炫耀卖弄。
戴不凡 《走向新的道路上去寻求发展》：“这位以谦逊著名的京剧革新家，从来不故意炫弄自己的才艺。”
三、炫耀 [ xuàn yào ]?
1、亦作“ 炫曜 ”。亦作“ 炫耀 ”。
《楚辞·远游》：“建雄虹之采旄兮，五色杂而炫燿。”《汉书·司马相如传上》：“众色炫燿，照烂龙鳞。” 颜师古 注：“言采色相耀，若龙鳞之间杂也。” 宋 周密 《癸辛杂识别集·汴京宫殿》：“殿上椽柱一色皆金也，炫燿夺目。” 胡也频 《光明在我们的面前》：“一种红色的革命的火花，在他的思想里炫耀着。”
2、照耀。
《文选·宋玉＜高唐赋＞》：“仰视山颠，肃何千千，炫燿虹蜺。” 李善 注：“言山高，如虹蜺炫燿其上。”
3、华丽。
清 蒲松龄 《聊斋志异·公孙夏》：“自念监生卑贱，非车服炫耀，不足慑曹属。”
4、惑乱。
汉 王符 《潜夫论·潜叹》：“及欢爱、苟媚、佞说、巧辩之惑君也，犹炫燿君目，变夺君心。” 三国 魏 曹植 《车渠碗赋》：“虽 离朱 之聪目，内炫曜而失精。”
5、显扬；夸耀。
汉 桓宽 《盐铁论·崇礼》：“炫燿奇怪，所以陈四夷，非为民也。”《北史·和跋传》：“羣臣皆敦尚恭俭，而 跋 好修虚誉，炫曜於时。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·素秋》：“甲至，裘马驺从，炫耀闾里。” 靳以 《雅会》一：“时时炫耀着自身美丽的春天，在严寒的后边来到了。”