物流冰山学说理论是日本早稻田大学的西泽修教授在1970年提出的，是指当人们对物流费用的总体内容并不掌握读财务报表时，提起物流费用大家只注意看到企业公布的财务统计数据中的物流费用露出海面的冰山的一角，而潜藏在海水下面的冰山主体却看不见，而这只能反映物流成本的一部分，海水中的冰山才是物流费用的主要部分因此有相当数量的物流费用是不可见的。 一般情况下，企业会计科目中，只把支付给外部运输企业、仓库企业的费用列入成本，实际这些费用在整个物流费用中犹如冰山的一角。因为物流基础设施建设费、企业利用自己的车辆运输、利用自己的库存保管货物、由自己的工人进行包装、装卸等费用都没计入物流费用科目内。 物流成本正如浮在水面上的冰山，人们所能看见的向外支付的物流费用好比冰山的一角，而大量的是人们所看不到的沉在水下的企业内部消耗的物流费用，当水下的物流内耗越深反而露出水面的冰山就越小，将各种问题掩盖起来。这种现象只有大力削减库存，才能将问题暴露并使之得到解决。这就是物流成本的冰山理论.因此，航行在市场之流上的企业巨轮如果看不到海面下的物流成本的庞大躯体的话，那么最终很可能会得到与“《泰坦尼克号》”同样的厄运。而一旦物流所发挥的巨大作用被企业开发出来，它给企业所带来的丰厚利润则是相当可观的。
关于大学物流管理系专业所涉及内容知识有哪些
大学物流管理专业包括：管理学原理、物流学导论、采购理论与策略、运输与包装、国际市场营销、配送中心营运与管理、供应链管理、物流财务成本管理、物流企业管理、电子商务、物流规划与设计、仓储管理。
物流管理：
物流管理是指在社会再生产过程中，根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调与配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、资讯理论和控制论的基础上的。
现代物流管理是大学开设的一门专业课程。 物流管理专业为适应社会主义市场经济需要，培养学生具有扎实的管理学基础、经济学和资讯科技基础知识，较高的英语水平和计算机基础技能，具有在掌握工科基础知识的前提下，熟悉法规，掌握现代物流管理理论、资讯系统的手段、方法，具备物流管理、规划、设计等较强实务运作能力，成为高阶现代物流管理人才。本专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、资讯资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识，培养具有一定的物流规划与设计、物流管理、物流业运作等能力，能在经济管理部门、贸易公司、物流企业从事政策制定，物流业运作管理应用型、复合型、国际化的物流管理人才。
培养目标：
该专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、资讯资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识，培养具有一定的物流规划与设计、物流管理、物流业运作等能力，能在经济管理部门、贸易公司、物流企业从事政策制定，物流业运作管理应用型、复合型、国际化的物流管理人才。
知识能力：
1.掌握物流管理的基本理论；
2.具备物流管理的应用程式操作能力；
3.具备物流资讯组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；
4. 能进行物流系统分析、设计和规划，具有物流管理的基本能力；
5.了解物流管理发展的最新动态；
6.具有较强的外语综合应用能力。
专业特点：
物流管理专业的一个最重要的特点是操作性。物流管理属运营管理的范畴，其操作流程灵活性大，标准化程度相对较低，因此，对物流管理人员来说，了解并熟悉这些操作流程是十分重要的。只有熟悉这些操作流程，才能进行有效管理，才能通过管理进行改进，提高效率。因此，从大学物流管理专业毕业的学生，在从事物流管理的具体工作时，还有一个比较长的再学习过程。 物流管理专业的另一个最重要的特点是要有系统性思维。大多数物流业务涉及到诸多环节，例如库存管理，涉及到货物的验收、入库、库位管理、出库、配货等，如果包括采购和配送，环节就更多了，在这么多的环节中，只要有一个环节没做好，整个物流业务都会受到影响，成本效率都没有保障，因此，系统地考虑各环节，平衡各环节的工作方式十分重要。 物流管理专业的第三个最重要的特点是要有资源整合观念。降低物流成本的一个非常重要的手段是资源整合，这方面的一个非常明显的例证就是通过整合减低车辆的空驶率。资源整合观念也可以说是系统思维的延伸。 物流管理专业的第四个最重要的特点是要有网路概念。现代物流的发展，很重要的一个特征是建设物流网路，物流网路的形成，对改善物流效率，整合物流资源具有实质性的作用，也是物流企业的竞争法宝。 物流管理专业的第五个重要特点是要善于应用现代资讯科技。实际上，现代物流的发展离不开资讯科技，没有现代资讯科技的飞速发展和商业化的应用，就不可能有现代物流。 以上是针对物流管理这个专业所具备的特点，提出的一些基本看法。 从制造业和商贸业看，物流管理最基本的作用应该是支援产品的市场营销和商品交易，使得商品能及时送达客户，因此，制造业和商贸业这些企业的物流部门，不能单纯看成是一个成本中心，也不能单纯作为降低成本的主要方面，更多地应被看成是支援市场营销、增强企业竞争力的强大武器。
物流管理内容有哪些？ 过程管理具体职能管理
控制要素管理
有涉及大学物流管理专业的杂志么？
中国物流报
物流管理所涉及的工作在多少个方面？物流活动是企业经营系统的重要组成部分，物流管理是企业市场营销活动的基本环节和手段，经过半个多世纪的发展演变，在欧美等发达国家逐渐形成了完善的体系，已经成为企业的“第三利润源泉”。二十一世纪将是物流管理大发展的时代，物流管理将呈现资讯化、网路化、智慧化、柔性化、标准化和社会化的特征。 我国加入WTO已经三年，过渡性的保护政策将逐步取消，市场竞争更加激烈，加强物流管理是企业节约成本、增加利润、增强核心竞争力的重要手段，而物流人才的严重匮乏是物流管理发展面临的最突出的问题之一，现有物流从业人员的业务技术水平和经营管理水平远不适应物流管理发展的需要。根据有关研究机构预测，在未来五年中需要进行专业培训和训练的基层物流管理人员不低于600万人，中级物流管理人员不低于50万人，高阶物流管理人员或物流战略、物流设计管理人员不低于4.5万人。为此，国家经贸委、铁道部、交通部、资讯产业部、对外贸易经济合作部、中国民用航空总局于2001年下发了《关于加快我国现代物流发展的若干意见》（国经贸执行〔2001〕189号），档案指出：“高素质人才是现代物流发展的关键因素，针对我国目前物流专业人才匮乏、管理水平较低的突出问题，要采取多种形式，加速人力资源的开发与培养。通过长期培养与短期培训、学校培训与在职培训等多种方式，培养造就一大批熟悉物流业务，具有跨学科综合能力的物流管理专业人才”。 针对物流管理发展及其对从业人员的需求，中国商业技师协会市场营销专业委员会在广泛调查研究、专家论证的基础上，开发了物流职业人员培训与资格认证专案。该项工作在全国30个省市全面推广三年以来，得到了社会各界特别是广大工商企业和相关职业人员的欢迎和认可，已成为许多企业招聘物流管理人员的必备条件之一。 根据企业物流管理实际，物流职业人员培训与资格认证细分为：物流管理员、高阶物流管理员、助理物流经理、物流经理四个层次。与物流经理职业资格证书相配套，设定了采购经理、储运经理、配送经理、物流系统工程师等职位证书，与此同时培训认证机构将增加相应的实践课程。物流职业人员培训与资格认证实行统一认证标准、统一培训考核大纲、统一培训教材、统一考试，对不同层次通过培训认证者由中国商业技师协会颁发《全国物流管理员资格证书》、《全国物流经理资格证书》。
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物流管理有哪些专业课管理学，运筹学，物流学，系统工程，供应链管理，国际物流实务，系统模拟，专业英语，决策支援系统，物流管理资讯系统，现代物流管理案例，物流运输管理，物流设施装置，物流仓储与配送这些只是专业课，还有专业基础课，偏软偏硬方向不同学的也不同。。。
1、每个大学开设的专业课都不同，阳光高考网上面有专业知识库，上面有开设学校和不同方向的介绍。
2、物流管理专业主干课有：运筹学、物流战略与运作管理、物流设施装置、物流资讯系统分析与设计、物流系统论、供应链管理、国际物流等。
3、本专业学生毕业后，主要在物流企业、大中型制造企业、商品流通企业等各类企业从事采购和物流管理工作。
开设物流管理专业大学有哪些？北京
北京交通大学 北京邮电大学 北京工商大学 中央财经大学
首都经济贸易大学 北京物资学院
天津
南开大学 天津冶金职业技术学院 天津交通职业学院 天津大学 天津师范大学 天津理工大学 天津财经大学 中国民用航空学院
上海
上海立达职业技术学院 华东理工大学 上海财经大学 上海水产大学
上海海事大学 上海对外贸易学院 上海交通大学（工商管理类）
重庆
重庆工商大学 重庆邮电学院 重庆工学院 重庆交通学院
河北
河北农业大学河北机电职业技术学院 河北交通职业技术学院 河北经贸大学 石家庄铁道学院
河南
河南工业大学 郑州轻工业学院 郑州航空工业管理学院 安阳师范学院
山东
中国海洋大学 山东经济学院 山东财政学院 山东工商学院
山西
工程职业技术学院 山西财经大学
安徽
安徽大学 安徽工业大学 安徽财经大学 安徽工程科技学院
阜阳师范学院
江西
南昌大学 江西财经大学 华东交通大学 东华理工学院
井冈山学院
江苏
东南大学 盐城师范学院
浙江
浙江大学 宁波大学 浙江工商大学 杭州电子科技大学
浙江财经学院 浙江万里学院
湖北
华中科技大学 武汉大学 武汉理工大学 中南财经政法大学
长江大学 江汉大学 武汉科技学院 湖北经济学院
湖南
中南林业科技大学
广东
中山大学 华南师范大学 广东工业大学 广州大学
广东外语外贸大学 广东商学院 广东技术师范学院 惠州学院
云南
云南财贸学院
贵州
贵州大学
四川
中国民用航空飞行学院 四川天一学院 西南交通大学 成都理工大学
西南石油大学 西南财经大学 西华大学 成都资讯工程学院
陕西
长安大学 陕西理工学院 西安邮电学院
黑龙江
佳木斯大学 哈尔滨商业大学 黑龙江八一农垦大学
吉林
吉林大学 长春大学 吉林建筑工程学院 长春税务学院
辽宁
大连理工大学 东北财经大学 沈阳工业大学 大连海事大学
大连交通大学
内蒙古
内蒙古财经学院
福建
闽江学院 福州大学 华侨大学 集美大学
仰恩大学
甘肃
兰州交通大学
港澳台
香港科技大学 香港大学
内蒙古有哪些大学开设物流管理专业？内蒙古化工职业学院、内蒙古财经大学、内蒙古电子资讯职业技术学院、内蒙古农业大学、乌兰察布职业学院、内蒙古工业大学、内蒙古机电职业技术学院、赤峰学院、内蒙古医科大学这几所大学都开设了物流专业（包括物流工程、物流管理）。
大学本科专业物流管理有哪些课程?课程：物流概论、采购与供应管理、采购专案管理、运输管理、仓储管理、配送管理、国际物流学、国际贸易理论与实务、采购过程演练、运输实务、管理学、仓储管理实务、物流配送中心设计、国际物流实务、素质拓展训练等。
物流管理强调运用系统方法解决问题。现代物流通常被认为是由运输、储存、包装、装卸、流通加工、配送和资讯诸环节构成。系统方法就是利用现代管理方法和现代技术，使各个环节共享总体资讯，作为一个一体化的系统来进行组织和管理，使系统能够在尽可能低的总成本条件下，提供有竞争优势的客户服务。系统方法认为，系统的效益并不是它们各个区域性环节效益的简单相加，这就意味着对于出现的某一个方面的问题，要对全部的影响因素进行分析和评价。从这一思想出发，物流系统并不简单地追求在各个环节上各自的最低成本，而是相互影响、相互制约、存在着交替易损的关系。比如过分强调包装材料的节约，就可能因其易于破损造成运输和装卸费用的上升。因此，系统方法强调要进行总成本分析，以及避免次佳效应和成本权衡应用的分析，以达到总成本最低，同时满足既定的客户服务水平的目的。