积木托马斯简单教程如下：
1、先准备好拼装零件：8块长方形积木，4块正方形积木，一个半圆积木，一个小车底座。
2、先拿出小车底座，超级好用的一个积木零件。
3、1块长方形积木，与小车底座对接。但是，只安装一排插孔。
4、安装后第一块长方形积木后，继续安装3块长方形积木，安装后如下图。
5、下面，开始制作小火车的车身，用4块蓝色长方形积木，与刚才的红色积木对接。切记，刚才的积木是竖着安装，所以这次的积木要横着摆放，增加牢固。
6、安装后就是这个样子。
7、用2块正方形积木，重叠安装后，与车身对接，安装最中间的4个插孔。
8、继续用2块正方形积木，安装到车身前面。仔细看图，前后各要空出一排插孔。
9、最后把半圆的积木安装好，小火车托马斯就要上路了。
10、是不是很神气呢，也欢迎小朋友们自己动手操作，制作自己的小火车。
角色设定
他常常做一些力所不逮的事（比如拉特快车），弄得自己伤痕累累。不过伤心过后，托马斯很快又会欢快的奔走在调车场和他的专线上，托马斯对于拥有自己名字的铁路专线很是自豪。（托马斯的原型是基于行走在伦敦南部海岸铁路线上的0-6-0轴式E2型蒸汽机车，该车于二十世纪六十年代全部拆毁，无展品保留）
怎么用乐高积木给小人能拿到
搭积木的玩法和规则如下：
玩法：把两个相同的长方形的积木对成一个正方形，两个三角形对成一个正方形，两个半圆形对成一个圆形等等。这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系。
理解部分与整体等概念。而且在玩的过程中，孩子需要用眼睛观察不同形状的积木是否能够匹配，孩子的观察力也能得到锻炼与提升。在积木块上贴好数字，根据积木上的数字，按照从小到大的顺序码好几块，然后让孩子根据下一个数字，把相应的数字积木放到上面去。
规则：需要多少块拿多少块。应该在距积木柜有一定距离的地方搭积木以方便其他人取拿积木教师可以在地板上画或者粘上一条线来帮助幼儿明确限制的范围。
积木（尤其是大型空心积木）不能搭得过高以免倒塌下来压着人。例如：不能超过自己的身材高度或根据幼儿的年龄和实际能力作出相应的限制。任何时侯都不能乱扔积木。
玩积木的好处：
1、可以有效培养现象力和逻辑思维能力。
2、锻炼动手能力，由于乐高积木的零件一般都比较小，所以需要比较精细的手部动作。
3、如果是年龄比较小的孩子，还可以提高他们的认知能力。
4、能让人在搭建的过程中获得成就感。
怎么用乐高积木给小人能拿到？
选取一些乐高人仔放在一个铁盘子里。
把所需要的乐高人仔积木全部倒在一个铁盘子里，这样在查找积木零件时就会比较方便，积木也不会掉在地上造成损坏或者丢失。
把选取好的乐高人仔摆放在桌子上，简单的改造。
接着，把选取好的乐高人仔摆放在桌子上，简单的改造，只需要把乐高人仔的零部件和道具互相更换就可以了。
可以看到积木人物的手臂只能旋转，这可以进行改造。
然后，把道具安装在乐高人仔上，可以看到积木人物的手臂只能旋转，不能不举起来。
把乐高人仔的零部件拆开，并取出一段铁丝。
接着，把乐高人仔的零部件拆开，并取出一段铁丝。
把铁丝分成两段，从乐高人仔的小孔处穿过。
然后，把铁丝分成两段，从乐高人仔的小孔处穿过。
用铁丝拧住乐高人仔的手臂零部件，并安装。
接着，用铁丝拧住乐高人仔的手臂零部件，并安装在积木人物的身体上。
把乐高人仔的手臂平举，看看改造后的整体效果。
然后，把乐高人仔的手臂平举，看看改造后的整体效果，如下图所示。
把乐高人仔立起来，看改造后的整体效果。
最后，把乐高人仔立起来，看改造后的整体效果。可以看到乐高人仔的手臂动作丰富了，这样搭配场景时就更有动态感了，。